跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1681 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  又稱原子價或化合價,簡稱價。各種元素的一個原子或原子團、基(根)與其他原子相互化合的數目。價有正負之分,釋出電子的為正價,獲得電子的為負價。一般金屬元素多為正價,非金屬元素除負價外,很多為正價。通常以氫的化合價等於1作為標準,其他原子的原子價,為該原子能直接或間接與氫原子結合或替代氫原子的數目。例如,水分子(H2O)中氧原子為負2價(O2-),氫原子為正1價(H+),硫酸根(SO42-)為負2價,氫氧根(OH-)為負1價。氯化氫分子中的一個氫原子可被一個鈉取代,鈉的原子價就等於1。硝酸分子中有一個可被置換的氫,硝酸根的價就等於1,硝酸根中的氮則等於5。同一元素的不同價在環境中的化學行為與...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
姿勢、形。如:「體高雅」、「體輕盈」。元.馬致遠《漢宮秋》第二折:「體是二十年挑剔就的溫柔,姻緣是五百載該撥下的配偶。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.心理上不正常的狀。如:「病心理」。
系統論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
系統論(ecological system theory)目錄1 定義2 系統敘述3 生的銜接(ecological transition)4 生系統論的意義5 生系統論的運用6 關鍵字7 參考資料 定義布朗菲布列納反對行為學派對於「環境能塑造個人」的說法,他認為個人的特質及環境都會影響發展的...
膠著狀     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
指事物停滯於某一階段的狀。如:「目前這個案子已陷入膠著狀,警方正在加強蒐證以求有所突破。」
萬方     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
語本漢.張衡〈同聲歌〉:「素女為我師,儀盈萬方。」形容人的容貌度無美不備。多指女子而言。清.紀昀《閱微草堂筆記.卷一○.如是我聞》:「自取最麗者四人。教以歌舞脂香粉澤,綵服明璫,儀萬方,宛如嬌女。」也作「儀萬千」。
行政組織的型     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
cal organization)又稱直線式組織(line type organization)。型式從上而下,採層級節制原則。每層級單位所管轄的業務性質與下一層級相同,業務範圍則隨層次降低而縮小,並須對上層直屬單位負責。(註一) 功能式組織(functional type organization)功能式組織(functional type organization)又稱幕僚式組織(staff organization)。是以工作性質來畫分工作範圍和職能,也就是一個行政機關會劃分為若干部門,而這些部門的地位平行同等,...
百出     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容人頻頻出醜、頗為難堪的樣子。如:「參加演講比賽,在緊張怯場的情況下,我頻頻忘詞,窘百出。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
言行、舉止不得當,有失身分或不合禮節。如:「酒後失」。
教學型     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
年級學生。為便於師生及學生間之相互協助,各年級學生座位之安排須有適當考量。 關鍵字中文關鍵字:教學型英文關鍵字:Teaching Type 參考資料張添洲/著。教材教法-發展與革新,2000年初版,頁168-169。五南圖書出版有限公司。
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
回到頁面頂端圖示