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揠苗助長     
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02.宋.朱熹《菴集.卷四○.書.答何叔京》:「夫天下豈有一向外馳,無可據守之敬哉?必如所論,則所以存夫根本者,不免著意安排揠苗助長之患,否則雖曰存之,亦且若存若亡,莫知其鄉而不自覺矣。」
欲擒故縱     
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03.清.何焯《義門讀書記.卷三一.昌黎集》:「此段迂其旨,其辭,欲擒故縱也。」
光風霽月     
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原指雨過天晴後的明淨景象。後比喻政治清明,時世太平的局面。《大宋宣和遺事.元集》:「上下三千餘年,興廢百千萬事,大概光風霽月之時少,陰風冥之時多。」後亦以比喻人的胸懷坦蕩,品格高潔。《宋史.卷四二七.道學傳一.周敦頤傳》:「人品甚高,胸懷灑落,如光風霽月。」也作「光霽」。
動輒得咎     
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02.宋.俞文豹《吹劍錄外集》:「今伊川、菴二先生,言為世法,行為世師,道非不弘,學非不粹,而動輒得咎,何也?」
韋編三絕     
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熟牛皮(韋)繩子把這些竹簡編聯在一起才能閱讀。平時捲起來放著,看時就打開來。《周易》文字艱澀,內容隱,孔子就翻來覆去地讀,這樣讀來讀去,把編聯竹簡的牛皮繩子磨斷了許多次(韋編三絕)。即使讀到了這樣的地步,孔子還是不滿意,說:「如果我能多活幾年,我就可以多理解些《周易》的文字和內容了。」 相似詞 刻苦治學 相反詞 業荒於嬉 例句 只有能夠韋編三絕的讀書,才是考好的不二法門。
    
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2.遼闊無邊。唐.王維〈臨高臺送黎拾遺〉詩:「相送臨高臺,川原杳何極。」宋.王安石〈送裴如宰吳江〉詩:「霜澤與天杳,旁臨無限情。」
以訛傳訛     
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參考詞語︰訛以傳訛注音︰ㄜˊ |ˇ ㄔㄨㄢˊ ㄜˊ漢語拼音︰é yǐ chuán é釋義︰即「以訛傳訛」。見「以訛傳訛」條。 01.宋.王柏〈默成定武蘭亭記〉︰「南渡以來,紛粉(紛)翻刻,幾千石矣,訛以傳訛,僅同兒戲,每竊哂之。」(源) 02.清.李漁《閒情偶寄.卷五.演習部.教白》:「而曲師入門之初,亦係暗中摸索,彼既無傳于人,何從轉授于我?訛以傳訛,此說白之理,日一日,而人不知。」
蚍蜉撼樹     
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06.清.何文煥〈歷代詩話考索〉:「若前明伯元瑞之於升菴,各挾己見,所論又未盡允確,難免蚍蜉撼樹之譏。」
莫逆之交     
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04.《舊唐書.卷六六.杜如列傳》:「淹聰辯多才藝,弱冠有美名,與同郡韋福嗣為莫逆之交。」
    
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1.停止。《詩經.鄭風.風雨》:「風雨如,雞鳴不已。」《論語.泰伯》:「仁以為己任,不亦重乎!死而後已,不亦遠乎!」
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