:::
資料庫查詢時間:962.5746 ms
共 242 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
性
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.人或物自然具有的本質、本能。如:「本性」、「人性」、「獸性」。《論語.陽貨》:「性相近也,習相遠也。」《荀子.正名》:「生之所以然者謂之性。」
|
蘇格拉底教學法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
到了。但實際上並無援軍,這種欺騙是惡行嗎?學生:這是善行。蘇格拉底運用這種辯證法,從正反二面切入事象本質,可以啟發人的思想,使人主動地去分析、思考問題,證明真理的具體性與相對性,在一定條件下可以向自己的反面轉化。蘇格拉底說:“我的母親是個助產婆,我要追隨她的腳步,我是個精神上的助產士,幫助別人產生他們自己的思想。”
|
轉化
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.描述一件事物時,轉變其原來的性質,化成另一種本質截然不同的事物,而加以形容敘述的修辭法,稱為「轉化」。分人性化、物性化、形象化三種。也稱為「比擬」。
|
順其自然
瀏覽人次:0
收藏人次:0
順著事物的本質自然發展。[例]凡事順其自然即可,別太勉強。
|
統整課程
瀏覽人次:0
收藏人次:0
只是一種資源。其實活動有時是由教師主導,有時是由學生主導。大班、小組或個人教學的活動是否有效端賴活動本質、教材難度、活動本質及學生的興趣與能力。日常活動的本質與範圍、學校目標及學生的優點與需求都影響流程的安排。執行課程介紹新課程時,教師可以引發學生的興趣。開始的活動應該刺激學生的思考,再者,亦決定自己的學習目標。學習團隊是依學生興趣所形成,並鼓勵學生藉由將教材帶入家裡,或把相...
|
邏輯
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.研究思想本質和過程的科學。為英語logic的音譯。參見「理則學」條。
|
存在主義
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種對現代西方深具影響力的哲學。此種哲學最先在探討存在的意義,繼而闡明存在的方式,及人的存在與上帝超越性的關係。代表的思想家有丹麥的齊克果、德國的海德格、法國的沙特等人。這種學說強調存在先於本質,認為人先存在才決定他的本質(成為什麼樣的人);不同於傳統哲學的本質先於存在,認為所有人天生本質一致,人的本質決定了人的存在(無論何時代、何地域的人都一樣)。此差異成為其主要特色。
|
羊質虎皮
瀏覽人次:0
收藏人次:0
「羊質虎皮」謂外表披了老虎皮,本身卻還是羊,這句成語是用來比喻虛有其表。漢朝揚雄的《法言》有一段記載:有人問揚雄說:「有一個自稱姓孔,字仲尼的人,他到孔子的家裡,趴在孔子的桌上休息,穿著孔子的衣服,那這個人可以算是孔子嗎?」揚雄回答說:「他雖然外表模仿孔子,但本質絕對不是孔子。」那人又問揚雄說:「什麼叫作本質?」揚雄回答說:「就像一隻披上虎皮的羊,牠雖然假裝老虎,但本質還是羊,改不了羊的本性,看到草還是很高興,看到豺狼還是害怕得全身發抖,終究還是一隻假老虎。」後來「羊質虎皮」演變為成語,用來比喻虛有其表。
|
涅而不緇
瀏覽人次:0
收藏人次:0
用黑色染料也染不黑。語出《論語.陽貨》:「不曰堅乎,磨而不磷;不曰白乎,涅而不緇。」喻本質之好,不受惡劣環境影響。《隋唐演義》第七五回:「臣自信是精白一心,涅而不緇之人。」
|
性質
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相似詞:性子、本質
|
![]() |
貓頭鷹博士