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威風凜凜     
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形容聲勢赫赫,氣勢逼人。《三國演義》第三回:「時李儒見丁原背後一人,生得器宇軒昂,威風凜凜。」《西遊記》第四回:「這番比前不同,威風凜凜,殺氣森森,各樣妖精,無般不有。」
    
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2.比喻氣勢、威勢。如:「氣焰逼人」、「敵焰囂張」。
充耳不聞     
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兮伯兮,褎如充耳」的解說較為清楚,大意是說:「叔、伯這些衛國君臣,穿得很華麗,顯出一股高高在上傲人的氣勢,但是對於黎國君民呼救的聲音,卻裝作沒聽見。」「充耳」在此有兩層意思,它本來可以指冠冕垂於耳旁的玉飾,在此又可以指聲音進入了耳朵(,卻不聞不問)。後來就從這裡演變成「充耳不聞」這句成語,用來形容塞住耳朵,裝作沒聽見。亦用來形容拒絕或不願聽取別人意見。
    
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5.效法、學習。[例]他的山水宗張大千的潑墨畫法,自見氣勢
    
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2.形容氣勢浩大壯盛。[例]怒濤、怒潮、怒放
排比     
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排比是以最少三組相似句法(如短語、子句、簡句、繁句、複句)接連開展,淋漓盡致地表達物象多樣化的性質;並藉此規律形式反覆陳述,造成強勁的辯論氣勢。(註一)又叫排語、排迭。目錄1 種類1.1 參差排比1.2 短語排比1.3 反句排比2 参考資料3 關鍵字 種類 參差排比凡在語文中,將原有整齊的字句,錯雜排列,或故意使字句長短不一,一方面增美文辭,一方面調節辭氣的一種修辭技巧,稱為參差排比。(註二)如:1.蔣中正<我們的校訓>:「我們在學校裡,一定要尊敬師長,要聽先生的話,要守學校的規矩。」2.楊喚<夏夜>:「夏天的夜就輕輕地...
龍吟虎嘯     
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1.龍虎的吼叫。形容聲音嘹亮,氣勢驚人。[例]十萬大軍同時吶喊,吼聲如龍吟虎嘯一般,響徹雲霄。
波瀾     
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3.比喻文章氣勢壯闊。唐.杜甫〈追酬故高蜀州人日見寄〉詩:「文章曹植波瀾闊,服食劉安德業尊。」唐.方干〈越中逢孫百篇〉詩:「上才乘酒到山陰,日日成篇字字金;鏡水周迴千萬頃,波瀾倒瀉入君心。」
垂頭喪氣     
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「垂頭喪氣」就是垂下頭,失掉應有氣勢,是人困挫失意時的表情狀態。在韓愈的〈送窮文〉曾使用了這句成語。唐代的大文學家韓愈從小父母雙亡,在貧困的環境中長大。成年後雖才華洋溢,高中進士,官至吏部侍郎,但數度因直言勸諫而遭貶謫,生活困頓不順。他因而寫了一篇寓言性質的〈送窮文〉,說有個人用柳條做了一輛車,用草紮了一艘船,還準備花果供品,希望能將窮鬼送走。不久便有個聲音對他說:「我們從你小時候就跟著你、照顧你,你到哪兒,我們就跟到哪兒,從不離棄。別人都嫌棄你、討厭你,只有我們對你最忠心,你居然要趕我們走。既然這樣,你就說說看我們是誰,能說得出來,就是我們已原形畢露了,只好迴避。」那人便將智窮、學窮、文窮、...
望風披靡     
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草木隨風伏倒。形容為強大的氣勢所壓倒,或為敵人氣勢所震懾,未作戰就潰敗了。《元史.卷一五○.張榮傳》:「詰旦,敵兵整陣至,榮馳之,望風披靡,奪戰船五十艘。」《痛史》第六回:「未曾交綏,先自望風披靡。」也作「望風而靡」。
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