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追述
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追溯往事，加以記載。《漢書．卷一六．高惠高后文功臣表．序》：「追述先父之志，錄遺老之策。」
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亞述帝國
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國名。位於亞洲西部，美索不達米亞北部。在西元前八世紀中葉至七世紀後期，將埃及到波斯灣的大部分近東地區合併統一，而建立的大帝國，首都是尼尼微城(Nineveh）。
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評述
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批評論述。如：「他喜歡評述時事。」
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供述
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供認自述。如：「根據涉嫌人的供述，本案的主謀另有其人。」
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組織氣氛描述架構
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「組織氣氛描述架構」主張組織氣氛乃是首長行為層面和成員行為層面相互影響的結果。由於四種首長行為層面和四種成員行為層面，以不同的型態結合，而產生六種類型的組織氣氛，而此六種類型的氣氛，從開放型到封閉型構成一連續體。以學校為例，加以說明。
如一個特殊地區的氣候經常是一種氣壓和各種地理條件混合而成的，一個學校的組織氣氛正是校長行為和教師行為不斷的交互作用的結果；校長的領導方式可以影響教師的人際交往情形，而教師團體的特徵也能影響校長的領導行為。因此，領導和團體的雙向動力，也視為產生學校氣氛的主因。 校長所表現的行為，可以分成四個層面：(1)疏遠：指校長與教師經常維持某種... |
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詳述
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詳細敘述。如：「他詳述了自助旅行的種種注意事項。」
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檔案編排與描述
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檔案在徵集入館後，接下來進行檔案的整理工作，通常稱為檔案的編排與 描述。檔案的編排主要是在實體方面，由於檔案的載體除紙本檔案外，還有影音檔案、照片、工程圖等多種類型的檔案。因而，針對各種不同載體的檔案，在徵集到館後，首先對於各種載體的檔案先進行分類與整理。有些檔案在原有單位保存不佳，需先挑選出進行修護的工作。 如已完成檔案的編排工作後，接下來是檔案的描述工作，此項工作是針對檔案的智能內容進行描述，分析、組織與著錄檔案的內容資訊。檔案的描述通常有一份可以依循的檔案描述規則。例如：美國地區的檔案描述內容標準（Describing Archives: a Content Standard，簡...
薛理桂、王麗蕉（2010）。檔案編排與描述: 理論與實務。臺北市: 文華。檔案管理局編（2005）。機關檔案管理作業手冊。臺北市: 檔案管理局。 |
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題名及著者敘述項
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題名及著者敘述項是記述編目的第一個著錄項，主要包括題名與著者敘述兩個細目，記載作品之題名（如圖書之書名、唱片之片名、錄影帶名稱、地圖之題名等），及對作品內容負責的個人或團體（如著者、編者、譯者、註者、繪圖者、作曲者等）。
題名往往能表達作品內容之主題與特性，用以區別不同的作品，是辨識作品的第一要件。它可以幫助使用者瞭解作品的內容、體裁、用途、對象等，是檢索資料的重要線索。題名之著錄包括正題名、卷數、資料類型標示、並列題名、副題名等要項。卷數大多出現於古書，現代圖書少有分卷者，卷數緊記於正題名之後。資料類型標示之著錄，為自由選用性質，各圖書館可視需要決定是否著錄。資料類型名稱記... |
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申述
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詳細敘述。《宋書．卷八七．殷琰傳》：「柳倫來奔，具相申述。」也作「申說」。
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筆述
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用文字記述。如：「他暢遊歸來，筆述所見所聞。」《清史稿．卷四八六．文苑列傳三．林紓列傳》：「所傳譯歐西說部至百數十種。然紓故不習歐文，皆待人口達而筆述之。」
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