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浮白     
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放開胸懷,快飲酒。明.陳汝元《金蓮記》第四齣:「願浮白以敘交情,且來青而譚別意。」《醒世恆言.卷二九.盧太學詩酒傲王候》:「惟與騷人劍客,羽士高僧,談禪理,論劍術,呼盧浮白,放浪山水,自稱浮丘山人。」
爽心悅目     
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眼前景物怡人,使人心情舒愉快。如:「郊外山巒青翠,稻田綠油油,十分爽心悅目。」
    
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大。《文選.司馬相如.上林賦》:「夸條直,實葉葰楙。」李善注引司馬彪曰:「葰,大也。」
天驚石破     
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比喻文章議論新奇意外,令人震驚。參見「石破天驚」條。《孽海花》第一八回:「小弟只記得那年聞高諭,所談西國政治藝術,天驚石破,推崇備至,私心竊以為過當!」
四通五達     
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此處所列為「四通八達」之典故說明,提供參考。「四通八達」原作「四通五達」。秦末辯士酈食其(ㄧˋ ㄐㄧ),在高陽謁見沛公劉邦,談論起天下局勢,席中他提出自己的見解說:「夫陳留,天下之衝,四通五達之郊也。」認為秦國不是輕易可以打敗的,不如先占領陳留,因為陳留不僅是達無阻的交通要地,並且積存了不少糧食。而他和陳留縣令熟識,可以幫忙游說。後來「四通八達」這句成語就從這裡演變而出,用來形容交通便利。較早的書證如:晉人程本《子華子.晏子問黨》:「且齊之為國也,表海而負嵎,輪廣隈澳,其塗之所出,四通而八達,游士之所湊也。」此外在《抱朴子.外篇.刺驕》:「聞之漢末,諸無行。自相品藻次第,群驕慢傲,不入道檢者...
學校行銷的功能     
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校內部行銷的首要任務便在於加強教師服務的觀念,並增進全體成員對學校的認同。透過願景的闡述、溝通管道的通以及在職教育的實施,一方面鼓舞學校成員的士氣,增進教師的能力,一方面則透過招生時同舟共濟的團結合作,提高學校成員的凝聚力。6.開啟良性循環系統好的學校行銷,不單單可以救亡圖存,更能因為其品質及形象的提升,而吸引更多更好的師資、學生、以及資源,從而造就下一波更好的學校形象,使學校在良性的循環體系下持續不斷的進步。 關鍵字中文關鍵字:學校行銷的功能英文關鍵字:SCHOOL MARKETING FUNCTIONS 參考資料何...
連階累任     
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連階,接連升官;累任,連任。「連階累任」指仕途順。《後漢書.卷八○.文苑列傳上.黃香》:「遭值太平,先人餘福,得以弱冠特蒙徵用,連階累任,遂極臺閣。」
續集     
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延續於上一部文學作品、電影或電視節目等的作品。如:「這部小說極為銷,作者打算再出續集。」
臟腑     
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人體內部器官的總稱。[例]中醫強調,人體內各臟腑的陰陽精氣,要調和通,才能長保健康。
甘露滋心     
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甘美的露水滋潤心脾,比喻心中的苦悶煩惱得到解脫,使人神清氣爽,渾身快。《西遊記》第三一回:「那沙僧一聞孫悟空的三個字,好便似醍醐灌頂,甘露滋心。」
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