:::
資料庫查詢時間：859.3776 ms
共 968 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
張秀亞
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的作品從四○、五○年代開始曾經陪伴那時代中的許多年輕人成長。其作品中不僅亦師亦畫，更富人生哲理和時代意義，不少散文創作初學者奉其作品為經典之作。然而她在文學園地的成功並非偶然的，她對創作有獨特的見解。 觀點張女士為一虔誠天主教徒，其作品中從不諱言其自身的宗教信仰，並深以為天主教徒為榮。文藝創作開始得很早，與同輩作家林海音一樣，都崇拜欣賞京派女作家凌淑華及英國意識流作家吳爾芙等，並從中吸取創作養份。她說過：「自生活的最細微處，反映出那顛撲不破的真理」。她早期寫作題材，多屬幻思夢想等個人悲喜，風格雋逸空靈，透發著濃重的傷感與...
|
|
家庭重建
瀏覽人次:0
收藏人次:0
族三代的重大事件，確認事件對自己的影響、正確的認識父母、探索自我的人格。並進一步引導個案探索經驗的新意義，解決受原生家庭所影響的不良關係型態。家庭重建的基本概念為，人的過去是無法改變的歷史事實，事件本身無法改變，但是人對於事件的知覺和看法可以改變。一次完整的家庭重建會花上十幾個小時，甚至好幾天。由身為導演的諮商師引導主角的個案回溯過去的原生家庭，讓主角邀請其他成員參與演出，模擬主角原生家庭的生活。在演出的過程中，導演協助主角找到新的意義。 家庭重建...
|
|
陸德明
瀏覽人次:0
收藏人次:0
來往應酬。 著作 陸德明編寫的《經典釋文》是注釋先秦古書的重要著作，共30卷。先秦經典文獻的文字和意義，幾經演變，後人理解發生困難，漢魏以來很多學者除了爲古書作注以外還作音義。陸德明採集230多家說法，考辨異同，寫出《經典釋文》。陸書注釋了《周易》、《尚書》、《詩經》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《左傳》、 《公羊傳》、《穀梁傳》、《孝經》、《論語》、《老子》、《莊子》、《爾雅》經文和注解里難字的音義。《經典釋文》既是閱讀古書的工具書，又爲研究音韻訓詁的學者提供了大量的寶貴材料。
|
|
V-t圖
瀏覽人次:0
收藏人次:0
運動分類1.直線運動2.平面運動3.三度空間運動 面積意義各方向v-t圖的曲線下面積分別代表各方向的位移。 分析1、直線運動:v-t曲線下面積即是位移。2、平面運動:x方向的v-t圖曲線下即代表x方向的位移;y方向的v-t圖曲線下即代表y方向的位移。3、三度空間運動:x方向的v-t圖曲線下即代表x方向的位移;y方向的v-t圖曲線下即代表y方向的位移;z方向的v-t圖曲線下即代表z方向的位移。
|
|
密語
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.隱密的通信用語。以編列成組的阿拉伯數字或英文字母代替辭語，或以某術語代表某種意義。
|
|
不可言宣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
意義 不能用語言表達。
|
|
單音詞
瀏覽人次:0
收藏人次:0
由一個字構成，代表一個意義的語言成分。也作「單詞」。
|
|
區別化教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
處理策略等。3.確定各種同教學活動：依照學生不同能力、興趣和背景，提供不同教學活動，讓學生能夠進行有意義的學習。4.確立評量學生進步方法：為確實了解學生學到東西，必須採用各種評量方法，例如：學生學習檔案、實作評量等。
|
|
太陰
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.經穴名。有陰氣旺盛的意義。如手太陰肺經、足太陰脾經。
|
|
環境評量策略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
適齡的重要活動。整個課程內容的結構涵蓋生活的各領域。考慮每一位學生的個別需求和學習特性。教學活動以有意義而且完整的活動代替孤立的技能。零推論：在真實情境中的教學。強調「部分參與」的原則，以「替代性方案或活動」、或是「輔助性策略」來確保學生有更的參與層面。重視轉銜。在教導重要技能時，強調使用自然刺激、自然結果與自然時間表。有計畫的運用類化技能至各種活動與環境。以學生在各種不同環境的表現來評量教學效益。家長或監誰人全程參與系統化設計、執行、與評估教學過程。與個別化教育方案過程息息相關。生態評量(ecological asse...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士