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農業教育
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農業教育係指與以農業為知識體(body of knowledge)有關的各種教育，內涵廣泛，包括中學的農業職業教育、非職業性的農業教育，以及大學或學院裡準備中等學校農業教師的課程。至其狹義則指農業職業教育(vocational agricultural education)，此種教育係為農人及有志從事農業者而設，以改進農業方法及農村生活為目的。其教學目標在訓練以下幾種能力：(1)開創或發展農場；(2)有效的生產農業產品；(3)銷售農產品而求獲利；(4)養護土地及其他資源；(5)經營農場業務。
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農業改革
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對於農業的生產技術、經營方式、設備、制度等有關農業方面的措施加以有計畫的改善，稱為「農業改革」。
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農業現代化
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為加速農業發展所施行的政策，包括農業科學化、農業商品化、耕作機械化、農民組織化等。
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高業弟子
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學業優秀的學生。或對他人弟子的敬稱。《後漢書．卷三五．鄭玄傳》：「融素驕貴，玄在門下，三年不得見，乃使高業弟子傳授於玄。」也作「高足弟子」。
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礦業法
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規定礦物種類及礦業權取得等的法規。民國十九年五月制定，凡八章，一○六條。
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新竹科學工業園區
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為引進高級工業及科學技術人才、促進國內工業技術的研究創新與發展，政府乃於民國六十八年於新竹設立科學工業園區。該區為臺灣首設的科學工業園區，對國內高科技產業的發展貢獻極大。簡稱為「科學工業園區」、「科學園區」。
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近郊農業
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位於都市近郊的地區，以每日該地區所生產的新鮮產物直接供應都市消費，作為其經營目的的農業，稱為「近郊農業」。
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職業技術教育學制（大陸地區）
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職業技術教育學制指從事職業技術教育各級各類學校的系統，規範職業技術教育中各級各類學校的性質、任務、入學條件、修業年限以及彼此間的關係。
目前大陸地區各級各類的職業技術學校有屬於中等教育性質的：(1)技工學校，以培養中級技術工人為基本任務，招生對象為初中畢業生的學制一般為三年，招收對象為高中畢業生的，學制一般為二年；(2)職業學校，培養具有相當普通高中文化水準，掌握一定專業基礎知識和生產技能的，有體力的勞動後備和技術後備力量，主要招收初中畢業生，學制一般為三年；(3)中等專業學校，培養具有文化、科學的基本知識，掌握一定的現代技術，身體健康的初級和中級技術人才，招收高中畢業生，學... |
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農業化學
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運用化學知識於農業方面的科學，屬應用化學。內容包括肥料學、土壤化學、營養化學、農產製造、生物化學、農藥及微生物等。
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礦業權
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試探及採掘礦物的權利。
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貓頭鷹博士