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年程
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時代、年頭。《西遊記》第四四回：「向日年程饑饉，也來外面求乞。」《金瓶梅》第一八回：「如今年程，論的什麼使的使不的？」
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計程
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計算路程。如：「計程收費」。唐．白行簡《李娃傳》：「生將馳赴宣陽，以詰其姨，日已晚矣，計程不能達。」
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衛生教育團體過程
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衛生教育團體過程是指經由小團體中成員的互動及自我導引的學習活動，成員發生與健康相關的行為改變過程，如增加健康促進或預防保健的知識、情緒、態度和行動。所謂小團體由十人至三十人組成，領導者由健康相關的專業人員擔任，並須具備帶領團體的能力，例如：(1)能夠運用團體動力原則；(2)確定衛生教育目標；(3)營造信任、開放的團體氣氛；(4)促進團體成員間的概念溝通和經驗分享。
衛生教育團體過程通常可分為下列三個階段： 1.準備階段。這個階段的主要團體任務包括：(1)領導者的自我介紹及成員的彼此相識；(2)澄清團體的目標；(3)創造安全、信任的氣氛；(4)建立成員互動的溝通規... |
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〔師範學院規程〕
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民國二十七年(1938)八月，教育部訂頒〔師範學院規程〕，係因十一年開始實施的「新學制」，其說明之第二十三項，要求「依舊制設立之高等師範學校，應於相當時期內提高程度，收受高級中學畢業生，修業年限四年，稱為師範大學校」。但施行的結果，六校中僅北京高等師範學校一所改稱北京師範大學，其餘五所均改制為大學，而於其中附設師範學院；對於師範教育的發展，有極為不利的影響。其間第一次暨第二次全國教育會議，及〔中華民國教育宗旨及其實施方針〕，雖均有師範「獨立設置」之議，但卻未付諸實施。民國二十一年十二月，中國國民黨第四屆中執會第三次全會，始對師範教育的政策，有明確的決議，然僅促成師範學校的恢復獨立，至於對中...
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〔高等學校教材工作規程〕（大陸地區）
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〔高等學校教材工作規程〕是為適應大陸地區高等教育事業的發展和教學改革的需要，進一步加強高等學校的教材建設工作，由國家教育委員會於一九八八年十一月五日發布的一項規章。全文包括高等學校教材工作的地位和作用、方針和任務、領導體制及隊伍建設、基礎設施和經費、評估、附則等六章，共三十二條。其要點如下：
1.高等學校教材工作是高等學校一項基本的建設工作，辦好教材建設與教材供應，是提高教育品質，穩定教學秩序，實現高等學校人才培養任務的重要保證。 2.全國高等學校教材建設的總目標是：編審一套適應現代化建設和高等教育事業發展需要並能反映現代文化科學技術先進水準的教材；建設與教材編... |
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自舉載入器；啟動載入程式
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指由電腦硬體實現的一種子程式。它能自動讀入另一個子程式，其中開頭數條指令可用於引入其後的程式。
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平行程式設計
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將一程式設計成兩個以上可同時進行的程序，以充分利用多處理機結構電腦的計算資源。
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漢（米頓）‧賈（可比）二氏方程式
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漢‧賈二氏方程式為古典力學(classical mechanics)中求解多體問題(n-body problem)的一個方程式，為：
式中 S=S(qr,αr, t)為待解的函數；qr(r＝1, 2, …3n) 為n 個物體的廣義座標(generalized coordinate)；αr(r＝1, 2, …3n)為積分常數；t為時間；H＝H(qr, pr, t)為漢米頓(Hamiltonian)；pr(r＝1, 2, …3n)為qr 的動量共軛(momentum conjugate)。H 的定義為： 式中 稱為動力勢(k... |
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司騰柏格記憶掃描程序
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「司騰柏格記憶掃描程序」是司騰柏格(R.J. Sternberg)為了研究一個人從短期記憶中提取訊息的速度能夠有多快的問題，於一九六六年所發明的一套實驗程序。這個實驗程序中的認知作業是這樣的：在一系列嘗試中的每一嘗試裡，受試者都看到一組的字，稱為記憶組，以及幾個稍後才呈現的字，稱為探測字。受試者的工作是盡可能快速地決定探測字是否曾出現在記憶組中。司騰柏格的研究發現：在記憶組中的字數與平均反應時間之間的關係是近似一條直線的關係。記憶組刺激集合每增加一個字，約需多花三十八毫秒；也就是說受試者是一個接一個地掃描或比較短期記憶中的字列。
司騰柏格的研究也發現對探測字是否曾出現在記憶組... |
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灌溉工程
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灌溉農田的水利工程。包含蓄水、引水、供水、配水及洩水等。
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貓頭鷹博士