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瑕不掩瑜
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相似詞白玉微疵美中不足白璧微瑕2. 相反詞白玉無瑕白璧無瑕 五、例句 這部小說雖有不足的地方，但也不能完全否定，可以說是瑕不掩瑜吧。
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邯鄲學步
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《莊子．秋水》有一段戰國時名家公孫龍和魏國公子魏牟的對話。公孫龍認為自己通達事理，博聞善辯。但當他聽到莊子的言論卻覺得困惑，無法理解，於是問魏牟是否是因自己的學識不足？魏牟則以為公孫龍像井底之蛙，見識淺薄，眼界狹小，所以無法通曉莊子言論玄妙之處。就算花工夫去學習，也只能學得皮毛。因此勸公孫龍別再試圖理解，免得到了最後不但不能學得莊子的學問，反而喪失了自己原有的學問，就像戰國時燕國有位年輕人，因為羨慕趙國首都邯鄲人走路的姿態，所以前往學習。結果不但沒學成邯鄲人走路的美姿，連自己原來的步法都忘了，最後只有爬著回去。後來「邯鄲學步」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻模仿不成，反而失去自我。
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甘之如飴
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參考詞語︰甘如飴注音︰ㄍㄢ ㄖㄨˊ ｜ˊ漢語拼音︰gān rú yí釋義︰即「甘之如飴」。見「甘之如飴」條。
01.漢．趙曄《吳越春秋．勾踐歸國外傳》：「嘗膽不苦甘如貽，令我采葛以作絲。」（源）
02.宋．文天祥〈正氣歌〉：「鼎鑊甘如飴，求之不可得。」 參考詞語︰甘之若飴注音︰ㄍㄢ ㄓ ㄖㄨㄛˋ ｜ˊ漢語拼音︰gān zhī ruò yí釋義︰若，如。「甘之若飴」即「甘之如飴」。見「甘之如飴」條。
01.《明史．卷二一○．桑喬等列傳》：「贊曰：『……言者踵至，斥逐罪死，甘之若飴，而不能得君心之一悟。』」
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焚膏繼晷
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致生活困苦不堪。您自己有這樣的遭遇，居然還要我們專心做學問！」韓愈藉老師與學生之口，一方面譏諷為政者不能善用人才，一方面也抒發了自己懷才不遇的失落。「焚膏繼晷」這句成語就從這裡演變而出，形容夜以繼日地勤讀不怠，後亦用來形容不眠不休地工作或活動。
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差
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2.區別、不同。《荀子．榮辱》：「故先王案為之制禮義以分之，使有貴賤之等，長幼之差，智愚能不能之分。」
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沽名釣譽
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參考詞語︰釣名沽譽注音︰ㄉ｜ㄠˋ ㄇ｜ㄥˊ ㄍㄨ ㄩˋ漢語拼音︰diào míng gū yù釋義︰即「沽名釣譽」。見「沽名釣譽」條。
01.宋．李新〈上皇帝萬言書〉：「獨於借書乞火居下位，不能媚上官以釣名沽譽。」 參考詞語︰沽名弔譽注音︰ㄍㄨ ㄇ｜ㄥˊ ㄉ｜ㄠˋ ㄩˋ漢語拼音︰gū míng diào yù釋義︰即「沽名釣譽」。見「沽名釣譽」條。
01.元．宮大用《范張雞黍．第三折》：「自恨我奔喪來後，又不是沽名弔譽沒來由。」
02.明．楊柔勝《玉環記．第一五齣》：「不似他每逞英雄，沽名弔譽，試劍躍驄，不思映雪與囊螢，心機枉空用。」 參考詞語︰吊譽沽名注音︰ㄉ｜ㄠˋ ㄩˋ ㄍㄨ ㄇ｜ㄥ...
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瓜田李下
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忘。」
02.《警世通言．卷二一．趙太祖千里送京娘》：「誰知事既不諧，反涉瓜李之嫌，今日父母哥嫂亦不能相諒，何況他人？」 參考詞語︰李下瓜田注音︰ㄌ｜ˇ ㄒ｜ㄚˋ ㄍㄨㄚ ㄊ｜ㄢˊ漢語拼音︰lǐ xià guā tián釋義︰猶「瓜田李下」。見「瓜田李下」條。
01.宋．劉克莊〈送勳姪之官嵢峽〉詩五首之二：「李下與瓜田，嫌疑謹未然。先賢監竹木，不食筍多年。 」
02.《福惠全書．卷三．蒞任部．申繳門簿》：「愚謂：折柳樊圃，良士瞿瞿；李下瓜田，君子所避。」
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然
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1.但是、可是。《左傳．僖公三十年》：「吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。」
2.雖。《董西廂》卷八：「師言然善，奈處凡浮，遭此屈辱，不能無恨。」
3.表示比擬的語助詞。《呂氏春秋．孟秋紀．蕩兵》：「夫兵不可偃也，譬之若水火然，善用之則為福，不能用之則為禍。」
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不置可否
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不表示任何意見。《官場現形記》第五八回：「沈中堂又問他們抵制的法子。有人說：『應該上個摺子，不准他們考差。凡是本衙門差使，都不准派。』又有人說：『這個翰林，祇能算做頂帶榮身，不能按資升轉。』沈中堂聽了不置可否。」也作「未置可否」。
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興
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2.喜歡、喜愛。《禮記．學記》：「不興其藝，不能樂學。」
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貓頭鷹博士