:::
資料庫查詢時間：312.5069 ms
回到頁面頂端圖示
共 241 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
零容忍
瀏覽人次:0
收藏人次:0
律規定，就必須立即接受嚴厲的制裁，毫無保留的餘地與迴旋的空間。在教育領域中，由於學生的學習權受到憲法保障，所以傳統上對於校園中學生的暴力行為都採取容忍的態度，期望透過教育的途徑，導正學生偏差概念與行為舉止。但自1990年代以來，美、加校園暴力與犯罪事件仍然頻傳，雖然統計顯示在數量、頻率上不再攀升，但在暴力與犯罪對象上有擴大到老師、社區人士的現象，而在暴力與犯罪類型上有變得更兇狠更致命的趨勢，不僅影響校園學習環境的安全，而且已經危及到校園師生以及社區民眾的生命安全，到達不能容忍必須立即阻止的地步，所以零容忍的政策便在校園中...
|
|
安全
瀏覽人次:0
收藏人次:0
平安而沒有危險。[例]時時注意居家安全，才能保障生命財產不受損失。
|
|
學區制
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學區教育委員會任命的學校校長負責，執行學區教育委員會的決策。在我們入學學區制度之實施，最主要的目的在保障國民教育或義務教育階段學齡兒童能就近入學，其次是作為政設置學校或核淮私人設置學校的依據。但是部份家長為給子女良好的學習環境，把子女送到其他學區學校就讀，形成越區就讀的現象。 內容說明狹義的學區：指英、美兩國的地方教育行政區域，也是地方學區的通稱，或簡稱為學區（school district）。現行的學區制（district system）起源於1789年美國麻州（Massachusetts）修正通過的州憲法，該法規定地...
|
|
同居家庭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在現代社會下，不論是東方還是西方社會都開始出現以同居（to cohabit without legally marrying；to shack up with）為形式的家庭組成，而在這類家庭中的男女，在無正式婚約、缺乏法律保障的情況下，承諾來自於雙方間的情感，親密且有性行為關係的同居，雙方隨時可以更動彼此間關係，但也因此比起正式婚約承受更多的社會壓力，而需要調適。同居家庭可視為一個非永久性的暫時家庭組合，在當前社會中仍只佔一小部分的比例。(註1)目錄1 形成同居家庭的社會因素1.1 (1)性規範的鬆動1.2 (2)離婚率...
|
|
專業倫理
瀏覽人次:0
收藏人次:0
告等項。（一）尊重個人的意願：從事以人為對象的研究，對於研究對象的正常作息會造成某種程度的干擾，基於保障個人的基本人權，任何被選為研究對象的個人，都有拒絕接受的權利。換言之，未經徵得當事人的同意，研究者不得逕行對其進行研究，即使徵得同意，當事人亦可隨時終止參與。在尊重個人意願的準則之下，從事教育研究時應注意做到下列三項。第一是避免蒐集非必要性的意見或非必要的個人資料；第二是儘可能不要個別記錄每一個人的每一行為反應或意見；第三是必須尊重當事人或其家長（監護人）的意願，如當事人缺乏參與意願，則不可勉強。 （二）確保個人隱私為...
|
|
學生學習權
瀏覽人次:0
收藏人次:0
環境和編寫歷史的權利、接受教育資源的權利以及發展個人和集體技能的權利。教育是實現學習權的具體途徑，從保障及實現學習權的觀點來看，教育的政策、教育的制度、教育的組織及人員、以及教育的內容及方法都必須以學習者為出發點，以邁向終身學習社會為最終目標。就教育政策而言，政府必須確保每一位國民受教育的機會一律均等；就教育制度而言，政府必須設置足夠的學校數量，以及規劃充足的升學管道，使人人都有機會接受各級教育；就教育組織及人員而言，教育行政單位及學校必須不斷的進行組織再造，提供有效能及有效率的服務；就教育的內容與方法而言，教師必須不斷...
|
|
自然人
瀏覽人次:0
收藏人次:0
請宣告其死亡，經公告後，該人自此在法律上推定為已死亡之人。胎兒的權利能力胎兒在母親體內尚未出生，但為保障其出生後之利益，將其預先假設為一可承受利益之主體，依據民法第7條之規定，其權利能力在現受利益之範圍內視為既已出生。然，胎兒若為死產，則既已享有之利益回溯隨之解除。自然人的行為能力「行為能力」係指行為人在法律上作有效法律行為之資格。以人之意思表示為基礎， 依其意思、思慮作為考量，民法上將行為能力劃分為三類，分別為「無行為能力」、「限制行為能力」及「完全行為能力」。（註2） 參考書目註1：蔡佩芬，《法學緒論》，台北：元照，...
|
|
比例原則
瀏覽人次:0
收藏人次:0
限制之。」由此可知比例原則適用在國家基於公益的需要，而必須限制人民的基本權時，其強調應盡可能在範圍內保障人民之基本權；然而，假若國家對人民造成的損害與其追求的公益目的明顯不相當，則違反比例原則。而比例原則的適用可以公益目的及必要性作為審查之基準。目錄1 公益目的的審查2 必要性審查3 參考書目4 關鍵字 公益目的的審查憲法第23條提到須「為防止妨礙他人自由、避免緊急危難、維持社會秩序，或增進公共利益」，以此做為起始點，強調建置人民基本權所追求的目的，必須符合特定之公益目的，若無，則失當，則此一限制人民權利之作法即因限制目...
|
|
虛聲恫嚇
瀏覽人次:0
收藏人次:0
虛張聲勢，恐嚇他人。如：「他為了保障自己的既得利益，一向以虛聲恫嚇的方式來對待別人。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |