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發表教學法     
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。 關鍵字中文關鍵字:發表教學法英文關鍵字: Expressive Teaching 參考資料 高廣/著。教學原理,1988年初版,頁377-383。五南圖書出版有限公司。
生不逢辰     
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參考詞語︰生不逢時注音︰ㄕㄥ ㄅㄨˋ ㄈㄥˊ ㄕˊ漢語拼音︰shēng bù féng shí釋義︰即「生不逢辰」。見「生不逢辰」條。 01.漢.焦延壽《易林.卷一六.中之渙》:「生不逢時,困且多憂,年衰老極,中心悲愁。」 02.《續孽海花.第四六回》:「可惜他生不逢時,若在康熙、乾、嘉時代,比較王漁洋、阮芸臺真在伯仲之間。」
自學輔導法     
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或中斷。 關鍵字中文關鍵字:自學輔導法英文關鍵字: Supervised Study 參考資料 高廣/著。教學原理,1988年初版,頁307-312。五南圖書出版有限公司。
裸裎     
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不穿衣服,光著身體。《孟子.公孫丑上》:「雖袒裼裸裎,於我側,爾焉能浼我哉?」《晉書.卷四九.列傳.光逸》:「初至,屬輔之與謝鯤、阮放、畢卓、羊曼、桓彝、阮散髮裸裎,閉室酣飲已累日。」
社會化教學法     
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文關鍵字:社會化教學法英文關鍵字: Social Interaction Model 參考資料 高廣/著。教學原理,1988年初版,頁341-350。五南圖書出版有限公司。
    
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盛大。《莊子.秋水》:「夫精,小之微也;垺,大之殷也。」唐.陸德明《經典釋文.卷二七.莊子音義中》:「徐(邈)音,謂盛也。」
動心駭目     
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此處所列為「觸目驚心」之典源,提供參考。 《南齊書.卷二二.豫章文獻王列傳》藹又與右率沈約書曰:「夫道宣餘烈,竹帛有時先朽,德遺事,金石更非後亡。丞相獨秀生民,傍照日月。標勝丘園,素履穆於忠義,譽應華袞,功跡著於弼諧。無得而稱,理絕照載。若夫日用闃寂,雖無取於錙銖,歲功宏達,諒有寄於衡石。竊承貴州士民,或建碑表,俾我荊南,閱感無地。且作紀江、漢,道基分陝,衣冠禮樂,咸被後昆。若其望碑盡禮,我州之舊俗,傾廛罷肆,鄙(士)〔土〕之遺風,庶幾弘烈或不泯墜。荊、江、湘三州策名不少,並欲各率毫釐,少申景慕。斯文之託,歷選惟疑,必待文蔚辭宗,德僉茂履,非高明而誰?豈能騁無愧之辭,詶式瞻之望。吾西州窮士,...
暫勞永逸     
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付出一時的勞苦,換取長久的安逸。《文選.張衡.西京賦》:「高祖創業,繼體承基。暫勞永逸,無為而治。」晉.司馬〈造沁口石門表〉:「經國之謀,暫勞永逸。」
安如泰山     
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「安如泰山」之「泰山」,典源作「太山」。「太山」即「泰山」。形容安定穩固如泰山一般,不可動搖。#語本漢.焦贛《焦氏易林.卷一.坤之中》。
拾遺     
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3.採補缺漏遺佚。《南齊書.卷九.禮志上》:「吳則太史令丁拾遺漢事,蜀則孟光、許慈草建眾典。」
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