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引入歧途
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引導踏入錯誤的道路。如：「自從被引入歧途後，他終日為非作歹。」
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中途之家
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1.提供暫時居留和輔導服務的機構，設置目的在於使特定群體，如准予假釋之受刑人、長期住院後之出院者、精神障礙治療者、遭逢變故之弱勢者等，在重新投入社會生活之前，預先接受各類輔導工作，為其自助自立預做準備。
2.收容流浪動物的暫時棲身處所。
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中途輟學
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中途輟學(drop out) 係指義務教育階段學生於學習期間，中途無故離開學校，未能接受完整學校教育。依據教育部統計資料顯示，100學年度中輟生總數為5379人，其中男生2807人（52.18％），女生2572人（47.82％）；其中國小生佔587人（10.91％），國中生佔4792人（89.09％）。就整體來看，雖然比例比起美國低，但是中輟生容易有青少年犯罪的問題，且學生的受教權權益缺乏有效保障，必須加以重視。目錄1 規定2 輟學預防3 中輟生輔...
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征途
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路途、行程。唐．杜甫〈玉華宮〉詩：「冉冉征途間，誰是長年者。」宋．柳永〈鵲橋仙．屆征途〉詞：「屆征途，攜書劍，迢迢匹馬東去。」
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窮途落魄
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形容處境困窘，失意不得志。如：「他一生窮途落魄，鬱鬱不得志。」
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行為主義研究途徑
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「行為主義研究途徑」是指以行為主義作為研究之主要觀點及理論基礎；這類研究主要在於探究環境操作與人類或動物行為改變間之關係，多在實驗室或嚴格控制的情境中進行。
行為主義最早是由華生(J.B. Watson)在二十世紀初期所提出，是對當時流行的心理結構主義的一種反動。華生的行為理論，主要是以俄國生理學家巴夫洛夫(I.P. Pavlov)刺激－－反應古典制約理論作為行為的分析基礎，強調行為研究的重點在於刺激與反應之間的簡單關係，不必探討刺激與反應之間的中間變項。 行為主義的主張雖然受到心理學界嚴厲的批評，但是在葛斯瑞(R. Guthrie)、托爾曼(C.C. Tolm... |
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EMP途徑
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又稱為醣解作用(glycolysis)。生物細胞藉由一系列酵素催化的反應，可將葡萄糖轉變為丙酮酸以產生能量的過程。為了紀念研究此過程的先驅科學家Gustor Emhden及Otto Meyerthof，因此即以其姓氏命名。（參考『醣解作用』(glycolysis)）。
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長途
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遙遠的路程。《文選．司馬相如．上林賦》：「步檐周流，長途中宿。」《儒林外史》第三八回：「他這萬里長途，自然盤費也難。」
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道盡途窮
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形容無路可走。《新五代史．卷一四．唐太祖家人傳．莊宗五子傳》：「繼岌徘徊泣下，謂李環曰：『吾道盡途窮，子當殺我。』」也作「道盡塗殫」。
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我國現行中小學教師出國進修途徑
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我國中小學教師出國進修途徑有二：一為行政院所舉辦的公教人員出國研究或進修，規定中小學教師委任三級以上，具大專以上學歷，連續服務滿二年，且最近二年考績至少一年列甲等，一年列乙等以上，年齡在五十五歲以下者，可參加公教人員出國研究或進修的甄試。錄取者享公費待遇，留職帶薪，進修期限一年，得延長一年；專題研究期限半年，得延長半年，期滿須回原校服務，至少須為進修時間的兩倍方得改變職務或機構。
另一途徑為教育部甄選國民中學英語教師赴美進修英語教學，規定公立國民中學教師任教英語科三年以上，曾參與英語教學輔導，對英語課程、教材、教法和教具研究有具體成績，且最近三年未出國進修者，可參與赴美進修之... |
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貓頭鷹博士