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湯武革命
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湯,商湯。武,周武王。夏桀、商紂為夏、商兩朝之暴君,商湯、周武王乃起兵討伐之,而代有天下,史稱為「湯武革命」。
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拿破崙的教育改革
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一七九九年,法國拿破崙(Bonaparte Napoleon, 1769~1821)成為第一執政;一八○四年,法國由共和國改為帝國,拿破崙正式稱帝,直至一八一五年被放逐為止。一八○一年,拿破崙與教皇簽訂協定,使法國初等教育的管轄權,交由法國天主教教會負責。一八○二年,拿破崙下令制訂教育法規,對於小學、中學、特殊學校、軍事學校、教學、學生、國家津貼等,作了明確的規範。在小學方面,教育法案中規定每一鄉區(Commune)設置小學一所;置教師一人,教授讀、寫、算。教師薪俸以學生所繳交之學費為之。五分之一的入學學生,可以享受免費入學的規定,故國家不支付任何小學教育之費用。在中學方面,該項教育法案規...
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洗面革心
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改變舊有面目,去除邪思雜念。指改過向善,重新做人。如:「典獄長勉勵受刑人,出獄以後,要洗面革心,重新開始,好好闖出一番事業。」
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十六世紀新教教育改革
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十六世紀新教的教育改革,始於馬丁.路德(Martin Luther, 1483~1546)於一五一七年發難後,所發展出來的新教團體,主要有路德教派、喀爾文教派和英國國教;這三個教派的共同點,都是反對當時的羅馬天主教,一方面是由於當時的天主教之腐敗,但另一方面也代表了各國新興勢力對羅馬教皇的反抗。各教派所持的原因並不相同,尤其英國國教是以當時的國王亨利八世(Henry Ⅷ)的婚姻問題為導火線,而與羅馬教廷決裂。
馬丁.路德對於學校教育的重視,與他的新教教義有關;因為他主張每個人都可以直接透過(聖經)來與上帝溝通。這種思想已開啟了國民教育的先河。馬丁.路德在(為基督教學校事致日爾... |
課程變革
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課程變革(curriculum change)目錄1 革新、改革與變革2 課程革新、課程改革與課程變 |
登革熱
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病名。一種由黑斑蚊將病原體傳入人體的急性傳染病。患者全身疲倦、發燒、畏寒、頭痛及全身肌肉痠痛,並且皮膚出現紅疹等症狀。也稱為「天狗熱」、「骨痛熱」。
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大化革新
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大化,日本孝德天皇的年號。孝德天皇即位後,力革弊政,詔以土地國有,廢世襲官爵,沒收封地,並蓄意吸取中國唐代的制度與文化。在位十年而國大治,史稱為「大化革新」。
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革命先烈紀念日
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西元1911年4月27日(農曆3月29日),同盟會黃興等人於廣州黃花岡起義,攻打兩廣總督署,因眾寡懸殊而失敗。為紀念此次革命殉難的青年,政府特定3月29日為「青年節」,也稱為「革命先烈紀念日」。
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改革團隊參與
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改革團隊參與(Team involved in the reform)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義學校社會工作的實施模式有學校變遷模式的發展,雖然那是在因應1950、60年代美國校園失功能的後果,但是1970年代生態觀點被應用到學校社會工作,以及美國教育改革的推動,特別是2002年的「國民教育法」修正,也是大家耳熟能詳的「不讓任何孩子落後」法案的通過,全面性校園改革...
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文化大革命
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