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古龍     
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年至1963年是古龍的潛伏階段或試筆階段,發表了《孤星傳》和《護花鈴》等十餘部小說。1960年開始,試寫武俠小說 《蒼穹神劍》,但技巧甚劣,有如故事大綱。 1961年寫《飄香劍雨》、《殘金缺月》、《月異星邪》等書,以詭異情節取勝,但基本走的還是傳統路子,頂多加上幾句文藝腔,並無特別過人之處。這一時期古龍寫作態度跡近兒戲,新作隨開隨拋,惟偶為名家(如臥龍生、諸葛青雲)代筆,卻幾可亂真,足見本身確具實力,尚未激發。1962年發表《劍氣書香》、《失魂引》等早期諸作,文情不俗,乃漸有起色,然基本上仍未能突破創新。1963年受到...
想見     
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想像或推測。《史記.卷八四.屈原賈生傳.太史公曰》:「適長沙,觀屈原所自沉淵,未不垂涕,想見其為人。」宋.蘇軾〈書韓幹牧馬圖〉詩:「南山之下,汧渭之間,想見開元天寶年,八坊分屯隘秦川。」
常見哺餵母乳的問題     
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可以使用乳頭蓋固之,將乳頭蓋直接穿於胸罩內,持續給乳暈壓力使乳頭被擠出;整形科醫師建議可以使用吸奶氣試將乳頭吸出。3. 改採用杯子餵食:短期內若未能改善乳頭短小的情況,產婦可以擠壓乳房讓乳汁流出,以利嬰兒吸允,或是可以將乳汁擠出改採杯餵。 二、乳頭破裂造成乳頭破裂(cracked nipple)最主要的原因為嬰兒吸允的方式不正確或過度用裡所致,不僅造成母親的疼痛不適,甚至會引發乳腺炎,預防乳頭破裂的方法如下:1. 維持正確、舒適的哺餵姿勢。2. 避免使用香皂清洗乳頭,只要用溫水清水即可。3. 兩餐餵食中盡可能將乳頭暴露...
Visual_Basic     
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1.0版的功能其實非常的弱,但它在推出當時可是第一個「可視」的編程軟體。這使得程式設計師欣喜之極,都試在VB的平台上進行軟體創作。 VB 21992年11月,VB2.0發行。它對於上一個版本的介面和速度都有所改善。 VB 31993年夏天,VB3.0發行,分為標準版和專業版。其中包含一個資料引擎,可以直接讀取Access資料庫。這使得VB的資料庫編程能力大大提高。VB 41995年8月,VB4.0發行了32位元版本和16位元的版本。其中包含了對類別的支援。從VB4開始,逐步引入了物件導向的程式設計思想。VB功能強大,學...
楊華     
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禁在台南刑務所,在獄中創作53首詩,題名為《黑潮集》。與張我軍、賴和一樣,堅持使用中文創作,也,率先試以台語創作,如〈女工悲曲〉。  1936年,因時局困迫,貧病交織,懸樑自盡。被喻為「新文學的薄命詩人」。 文學創作   楊華受到泰戈爾、冰心以及日本俳句的影響,多以短詩形式創作,最少兩行,至多六行;詩風清新自然,兼具抒情與哲理,含蓄動人。由於本身漢學涵養深厚,鎔鑄新詞十分順手,意象也輕巧鮮活。  楊華的創作走左翼政治路線,以悲觀消極的態度抒發小人物的心聲,詩中洋溢著為弱者和受侮辱者抗議伸冤的人道精神,對於殖民統治的非...
朱少麟     
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目錄1 生平2 關於作家3 著作4 評價 生平朱少麟,本名朱蕙麟。1966年出生於嘉義縣,祖籍湖北。曾就讀曉明女中,輔仁大學法文系畢業。1995年夏天(二十八歲),開始利用上班餘暇開始試寫作,次年以處女作《傷心咖啡店之歌》崛起文壇,其實在出版前經歷了五次退稿,最後投到了台灣九歌出版社,這本不被看好的小說,才造成廣大迴響。1999年出版第二本小說《燕子》,《地底三萬呎》是2005年的第三本小說。曾在政治公關公司任職,現專職寫作,靜居台北最南界,讀書自修之餘,甚勤於收養流浪貓。 關於作家在寫作的歷程上,朱少麟「夢幻且務實」...
放言高論     
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不拘節制的暢談議論。宋.蘇軾〈荀卿論〉:「讀孔子世家,觀其言語文章,循循莫不有規矩,不敢放言高論。」
建構主義教學     
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法的相互依賴性。教學內容(例如概念、規則、事實等)必須與採用一定的方法結合起來考慮,互相匹配。抵制淺輒止、囫圇吞棗式學習的誘惑。建構主義教學設計主張抓住材料重點,深究細析式的深層學習。利用各種機會對學習者進行指導性㈼控,鼓勵培養元認知知識。元認知(學會如何學習)必須成為通過教學達成的學習目標之一,不能想當然地認為學習者自然而然地會懂得如何㈼控自己的學習。利用教育機智把握各種「教育時機」(teaching moment),以取得最佳的教育效果。採用多種帶有建構主義㈵色的教學模式,如「認知學徒」(cognitiveap-p...
華德福教育     
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在學生思考能力及獨立判斷能力的培養。華德福教育課程很重視觸覺、律動與平衡感,在課程中會盡量讓孩子直接試、親自操作自然教材,以第一手的接觸認知與外在環境直接互動。因為律動與平衡感的發展與意志力和情感生活有關。目前在台灣宜蘭已有慈心華德福實驗中小學的創立,提供從幼稚園到國中的學校教育。
否去泰來     
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,順遂的日子必然到來。越王句踐接受了臣子們的勸諫,在吳國忍辱負重地事奉吳王夫差,終於得以歸國,更臥薪膽,十年生聚,十年教訓,不斷地壯大國勢,終於滅吳,報仇雪恥。後來「否極泰來」這句成語,就從這裡的原文「否終則泰」演變而出,比喻情況由壞逐漸好轉。
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