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不清     
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脈絡、層次不分明。如:「說話如果條不清,怎能讓人聽懂呢?」
假設演繹推     
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  假設演繹推是指根據假設前提,而不是衍自事實,加以演繹而得到結論的推方式;即建立了前提(假設),便可演繹得到結論。這種位於抽象、符號層次的推,是形式運思期的特徵之一。形式運思期青少年能完全依據符號,就其所假設的問題,進行推、演繹而得到合乎邏輯的結論。若以如下形式提出問題時:「A小於B,B小於C,則A小於C嗎?」他們就能以諸項前提(A<B,B<C),演繹而得A小於C(A<C)的結論。
  形式運思期的假設演繹推的另一種特色是,此期的青少年能就認為非真的假設(錯誤的前提)進行推,從假設中推論而得到合乎邏輯的結論。若有邏輯的論證將「假設黑板是紅色的」敘述放在前面,具體運思期兒...
最大應力     
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  材料受外力作用時,若假設其主應力中有一達到降伏應力時材料開始降伏,產生塑性變形,稱為最大應力論。在單軸拉力試驗中,最大主應力達到拉伸降伏應力σt或壓縮降伏應力σc時,材料皆產生塑性變形。
霍爾的想學校     
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  霍爾(Granville Stanley Hall, 1844~1924)是最早把進化的論引進人類心領域的美國發生心學(Genetic Psychology)學者,他堅信在精神生活及物質生活方面,「個體發展史重演種族生活史」(Ontogeny Repeats Phylogeny)。霍爾認為個人的發展,在不同的時期中繼續進行,每一時期代表著歷史發展中的一個重要的階段。他並相信,當特殊的器官或功能突然發生並引起新的活動及經驗之際,個體即進行各種特殊的發展。
  在霍爾的想學校念中,把兒童生活區分為四個概括的時期:幼兒期、兒童期、少年期和青年期。教育之目的在發展兒童本身之天性...
〔性大全]     
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  〔性大全〕由明胡廣等人奉敕編撰,為蒐羅宋儒對性闡述的百科式全書。「大全」式體例淵源,根據〔四庫全書書目提要〕,認為古無此例;自漢以來,〔鄭記〕開師說語錄之始,而朱子〔近思錄〕蒐集諸儒之言以成一書,則開此種體例之先河。而後朱子門人陳淳撰〔性字訓〕、王孝友作〔性彝訓〕三卷、熊節作〔性群書〕二十三卷,於是「性」之名大行於世。復因朝廷獎勵,纂述者日眾。明成祖永樂十三年(1415)九月,胡廣等人撰成〔性大全〕及〔五經四書大全〕;前者雜抄宋儒對於性方面的詮釋,後者蒐羅宋儒對五經、四書的詮釋。此二書同頒於兩京、六部、國子監及府州縣學。
  〔性大全〕全書計有七十卷,採集一百二...
PACE處     
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一種依Nova規格為基礎的設計的中央處單元(CPU),其具16位元的定址能力,多種的定址模式和10層的堆疊。和Intel 8008十分類似。
幅角原     
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  幅角原為複變論(theory of complex variable)中的一個定。若在複數平面上某一簡單封閉曲線C內,函數G(z)除了有一些有限數目的極點(pole)外,均為解析,且G(z)在C上並沒有零點,則:
  
  式中,G'(z)為G(z)之導函數;Z和P則分別為函數G(z)在曲線C內零點和極點之分別總數目。在Z和P的計算中,零點和極點的階數(order)亦需予於計算,亦即一個三階之零點(或極點),視同三個零點(或極點)。
  在波動學論中,著名之Rayleigh函數(參見Rayleigh function),即可用此論證得僅有兩個實根...
    
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睬、不去處。如:「他正專心在看電視,門鈴響了他也不會。」
想主義     
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一種歐洲的思想潮流。反對自然主義與機械論的人生觀,而特別著重精神生活。表現於文學,主張為人生而藝術,因而產生象徵主義、新浪漫主義等流派;表現於美術,受拉斐爾前派寫實主義運動的影響,其浪漫的幻想,甚至包含唯美主義的心情。
剪變形     
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  古典層板論(classical lamination plate theory)未考慮層板之垂直方向剪應變γxz,γyz,此一假設對於薄板分析之精確度尚不致有重大影響,但對厚板而言,垂直方向之剪變形則需考量。有關剪變形論其位移場假設如下:
  u=u0(x,u)+zψx(x,y,z),
  v=v0(x,y)+zψy(x,y,z),
  w=w(x,y)
  上式中之u, v, w分別為面內x, y及z方向之位移;上式中之位移場與古典層板論所假設之位移場形式完全相同,但是於古典層板論中ψx(x, y),ψy(x, y)兩項分別為沿x, y方向...
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