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刻骨     
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感激在,沒齒難忘。《封神演義》第九六回:「妾等蒙陛下眷愛,鏤刻骨,沒世難忘。」也作「刻骨銘」。
有一分,盡一分力     
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盡自己的能力去做。《官場現形記》第四八回:「『兄弟的身家性命,一起在老哥哥身上,千萬費!一切拜託!』刁邁彭道:『卑府有一分,盡一分力就是了。』說罷退下。」
    
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1.志氣。唐.韓愈〈送侯參謀赴河中幕〉詩:「爾時氣壯,百事謂己能。」《聊齋志異.卷五.郭生》:「自以屢拔前茅,氣頗高,以是益疑狐望。」
2.思。如:「此人城府頗深,不易讓人猜透他的氣。」
3.情。如:「氣平和」。
4.中醫上稱臟之氣為「氣」,大約是指臟功能的強弱而言。如:「氣不足」。
痰迷     
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精神迷亂,神智不清。《紅樓夢》第四六回:「上次南京信來,金彩已經得了痰迷竅,那邊連棺材銀子都賣了,不知如今是死是活。」《官場現形記》第二九回:「平時同人談天,不是罵軍機,就是罵督撫,大眾聽了,都說他是痰迷竅。」
    
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恭敬有誠。《西遊記》第四回:「三兄弟各辦虔,牽著白馬,馬上馱著行李,找大路一直前進。」《初刻拍案驚奇》卷六:「先喫兩日素,足見大娘虔。」也作「虔誠」。
    
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1.用一部分精神兼顧別的事。如:「一面看書,一面看電視,容易分。」
2.費。如:「請分代為照顧。」
革面洗     
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比喻澈底悔悟,重新作人。參見「洗革面」條。如:「他決定革面洗,做個腳踏實地的人。」
    
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充滿胸。《易經.艮卦.九三》:「艮其限,列其夤,厲薰。」宋.韓駒〈某已被旨移蔡賊起旁郡未果進發今日上城部分民兵閱視戰艦口號詩〉三首之三:「百憂前摠薰,一笑朝來得好音。」
理計量學     
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  理計量學是依據數量來考慮測驗資料的學科,分理論與應用兩方面。此學科提供研究者及理學家應用數學模式(mathematical model)研究測驗的個別題目、整個測驗和測驗分組,涉及到四個領域。
1.常模化和等值法:將測驗計出常模或標準化,包括取樣、施測、化原始分數為通用的數量等程序。常用的計分模式為直線與非直線兩種。直線轉換是依原始分數的平均數和標準差轉換為標準數量,如Z分數、T分數、lQ量尺等。非直線轉換有標準換算、百分數等值和發展常模(參見各該辭目)。對測驗的等值計量法則是用施測材料(測驗)求得。2.信度(參見「信度」條)。3.效度(參見「效度」)。4.題目分析(item...
神恍惚     
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神迷惑、不安寧。宋.張君房《雲笈七籤.卷一二一.樊令言修北帝道場誅狐魅驗》:「不接賓友,惡見於人,時多恚怒,神恍惚。」《紅樓夢》第二五回:「話說紅玉神恍惚,情思纏綿,忽朦朧睡去。」也作「緒恍惚」。
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