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燈謎     
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元宵節時揭示在花燈或看板壁上供猜測的謎語,猜中者多可獲得獎品。[例]每逢燈節,許多寺廟都會舉行猜燈謎活動。 △燈虎、文虎
元結     
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人名。(西元723~772)字次山,別號漫叟。唐代河南(今河南省洛陽市)人。後魏的後裔,天寶十二年進士,參加過討伐安祿山叛亂的軍事活動。曾任道州刺史、容管經略使,有政績。詩風樸質通俗,力排綺靡之習。著有《元次山文集》。
淡季     
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交易清淡或物品出產稀少的季節。如:「百貨業在淡季時,常會有許多促銷活動。」
趣事     
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有趣味的事。[例]在上次的郊遊活動中,發生了許多趣事,令所有參加的人印象深刻。
圈子     
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3.活動或職業的範圍、範疇。[例]如能多交些朋友,便可以擴大生活圈子。
學校行銷的功能     
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機會和威脅,再配合學校本身的優勢,盡可能的抓住機會並且避開威脅。2.提高學校的教育品質學校行銷主要的活動並非只有推廣和宣傳,更重要的是產品品質的提升,尤其是發展家長與學生最需要及最想要的特色課程,同時以高品質的產品來吸引更多顧客的認同及購買。3.招收到更多更好的學生學校行銷可以提升學校各方面的功能,增加其對潛在以及現有家長及學生的價值,進而吸引更多的學生到學校來就讀。這不僅僅對在招生上原本就遇到瓶頸或辛苦競爭的學校有所幫助,對招生無虞的學校也可以增加候選學生的數目,並從中挑選更多優秀的學生來校就讀。4.爭取更多的資源經由...
協同教學     
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學。常見的協同教學模式有「班群教學」,由多班級、教師組成教學團隊,教師可針對課程設計、教具製作、教學活動和評量等等進行分工合作,跨班做教學指導。「循環教學」是同一領域或科目,由多位教師分工,教師群到各班進行固定領域、單元的教學和指導。「交換教學」是教師群依據各自專長就領域、科目或是單元交換班級教學,以彌補自身之不足,和增進教學活動的多元性。「能力分組教學」是將若干班級學生混合,依學生能力或是程度差異進行分組,教師分工依據各組學生的不同需要進行適性指...
放映     
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利用強光裝置把投影片或底片上的影象照射在布幕或牆上等。[例]社區的活動中心常會不定期的放映影片。
學習中心     
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學習中心是一個個別化的學習環境,運用各種教學媒體、多樣化的學習活動以及學生主導學習之方式來增進學生學習。可在任何可用及適用的教室空間中設立,也可在教室之外之場所設置,通常會設置在圖書館及媒體中心。學習中心所使用的教材包含了各種及任何形態的媒體,這些媒體的來源有的是直接購買之商業用品,有的則是教師自行開發之教材。目錄1 優點2 缺點3 應用4 設計5 關鍵字6 參考資料 優點學習中心提供了個別化學習教學之環境。學習中心允許教師學習環境中適時提供適當的個別教導,意鼓勵學生主動學習,自己主導學習
基金會     
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為興辦、發展公共服務、社會倡議或慈善活動而組成的非營利民間組織。資金來源可經由政府捐助、社會募捐或工商業界出資等方式取得。依規模可分為全國性基金會與地方性基金會;依運作方式可區分為資助型基金會和運作型基金會。
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