跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1109 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
末路     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.比喻沒落衰亡,窮困潦倒的境地。宋.陸游〈晨起偶題〉詩:「居不負秋來睡,末路偏諳世上情。」
資訊科技與人文素養的統整     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
常不禮貌的行為,而且有可以會觸法喔!若你想要和對方開玩笑,要先想想看在網路另一端的人是否可以了解你的默。因為你們不是當面的開玩笑,很可能會弄巧成拙!雖然網路上的文章和資源很多,但是我們不可以隨便拿來使用,因為這不只是不尊重他人的行為,也有可能會觸犯到法律。寫電子郵件或是文章的時候,要記得幫文章或電子郵件定出一個清楚的主題,才能讓人家清楚的知道你要做什麼。 善用網路科技擴大人文關懷電腦網路和資訊技術的成熟加速了訊息傳遞的速度,當今時代的經濟成長創造出富裕的社會,網路便捷了大家的生活,更改變了我們的生存方式。透過它,人與人...
淺近     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.不深,不隱密。《宋書.卷九一.孝義傳.張進之傳》:「以本村淺近,移入池溪。」
放浪無羈     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
嚴峭深,集法家之大成。後秦王攻韓,韓王遣非使秦,為李斯所譖,下獄而死。 (5) 詼諧:談話風趣、默。 2、「不羈」:《史記.卷八三.魯仲連鄒陽列傳.鄒陽》是以聖王制世御俗,獨化於陶鈞之上,而不牽於卑亂之語,不奪於眾多之口。……今人主沈於諂諛1>之辭,牽於帷裳2>之制,使不羈之士與牛驥同皁3>,此鮑焦所以忿於世而不留富貴之樂也。 〔注解〕 (1) 諂諛:音ㄔㄢˇ ㄩˊ,逢迎阿諛。 (2) 帷裳:車子的帷幔,有障蔽的功用。此借指姬妾及左右內侍。 (3) 牛驥同皁:比喻賢愚不分。皁,音ㄗㄠˋ。見「牛驥同皁」。
三曹對案     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
審案時,原告、被告與證人三方同時到場,進行對質。《西遊記》第一一回:「在森羅殿上,見涇河鬼龍告陛下許救反誅之故,第一殿秦廣大王即差鬼使催請陛下,要三曹對案。」《紅樓夢》第二八回:「想昨宵期私訂在荼䕷架,一個偷情,一個尋拿,拿住了三曹對案,我也無回話。」
周作人     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
物之一。「五四」以後,周作人作為《語絲》週刊的主編和主要撰稿人之一,寫了大量散文,風格平和沖淡,清雋雅。第一次國內革命戰爭失敗後,思想漸離時代主流,主張「閉戶讀書」。30年代提倡閒適默的小品文,沉溺於「草木蟲魚」的狹小天地。此時直至40年代所寫的散文,格調「一變而為枯澀蒼老,爐火純青,歸入古雅遒勁的一途」(郁達夫《〈中國新文學大系〉散文二集導言》),影響日益縮小。 著作散文集:《自己的園地》、《雨天的書》、《澤瀉集》、《談龍集》、《談虎集》、《...
上天入地     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.升上天空,鑽入地底。比喻神通廣大。唐.李復言《續怪錄.卷二.盧僕射從史》:「吾已得煉形之術也,其術自無形而煉成三尺之形,則上天入地,乘雲駕鶴,千變萬化,無不可也。」
盧照鄰     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
生平簡介盧照鄰(約636~695後),唐代詩人。字升之,自號憂子。州范陽(治今河北涿縣)人。與王勃、楊炯、駱賓王並稱「四傑。盧照鄰年少時,從曹憲、王義方受小學及經史,博學能文。初為鄧王府典簽。極受鄧王愛重,比之為司馬相如。高宗乾封(666~668)初,出為益州新都尉。秩滿,漫遊蜀中。離蜀後,寓居洛陽。曾被橫禍下獄,為友人救護得免。後染風疾,居長安附近太白山,因服丹藥中毒,手足殘廢。徙居陽翟具茨山下,買園數十畝,疏鑿潁水,環繞住宅,預築墳墓,偃...
福克納     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
校」就是在他曾祖父的基礎上創作而來。福克納深受家庭傳統和南方風土人情的影響。他的作品中有南方人特有的默感,深入刻畫黑人與白人的地位、相處、矛盾等敏感問題,生動描繪出惟妙惟肖的南方人形象。寫作生涯早期,一位編輯錯將他的名字拼為「Faulkner」,福克納本人也決定將錯就錯使用下去。他最著名的作品有:《聲音與憤怒(喧嘩與騷動)》(1929年)、《我彌留之際》(1930年)、《八月之光》(1932年)、《不敗者》(1938年)、《押沙龍,押沙龍!》(1936年)。他還是多產的短篇小說家:他第一部短篇小說集《這十三篇》(193...
蠡測管窺     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「管窺蠡測」之典故說明,提供參考。漢武帝時,有個名叫東方朔的年輕人。為人詼諧默,性格豪邁,對事直言不諱,武帝非常喜歡他。他對自己有很高的期許,認為讀聖賢書,應被重用而對國家有所貢獻。於是上書皇帝,陳述自己對國家政事的意見,但卻沒有受到重視,因而寫下〈答客難〉。文中假設客人問他,既然自己博學又機智,為何不能像戰國時代的蘇秦、張儀有那樣崇高的地位?他回答時代不同了,彼一時,此一時也。戰國時代各國競爭激烈,讀書人可憑本事施展抱負。但現在漢朝統一天下,有固定的人事體系,有志之士不一定能受到重用。更何況自己是「以管窺天,以蠡測海,以莛撞鐘」,意思是說自己眼界狹小,見識短淺,能力纖弱,哪有資格...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示