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奈米     
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目錄1 奈米(nanometer)1.1 奈米效應1.2 其他應用(註1)1.3 關鍵字1.4 參考書目 奈米(nanometer)奈米材料為凝聚物理化學和材料科學提出許多新的課題,已成為現代科學的熱點;1990年7月在美國巴爾的摩召開的國際第一屆奈米科學技術會議,標誌著奈米材料學的誕生。最早引起人們興趣的是奈米陶瓷,我們知道,一般來說陶瓷非常脆弱,而奈米陶瓷在低溫下卻呈現良好的延展性。(註2) 奈米效應尺寸很大的材料,其表面的原子數目與整塊材料總原子數相比,可忽略不濟,因此材料整體的性質,大致和表面原子無關。若當材料尺...
沈石溪     
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令人思考的內容,他的描寫立足於科學之上,有些內容雖有藝術加工的成分,但他所描寫的情節為動物保護與福利提出了很有意義的思考。 榮譽《第七條獵狗》《一隻獵鷹的遭遇》《紅奶羊》等連續三屆獲“中國作家協會兒童文學優秀作品獎”《退役軍犬黃狐》獲“1987年上海園丁獎”《一之獵鷹的遭遇》獲中國作家協會第二屆1986~1991全國兒童文學優秀作品獎;《聖火》獲“1990年世界兒童文學和平友誼獎”《狼王夢》獲“第二屆全國優秀少兒讀物一等獎”和“臺灣第四屆楊喚兒童文學獎”《斑羚飛渡》獲人民文學出版社首屆中華文學選刊獎《象母怨》獲“首屆冰心...
中地學說     
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中地學說 (central place theory) 定義中地學說(central place theory)由德人克利斯泰勒(Walter Christaller)所提出。基本論題是:中地必須對小於其本身的地區,供給財貨和服務,中地對周圍地區擔負中央服務。理論上中地的服務範圍,呈等面積的六邊形。克氏根據德國南部城市,將中地分類為七個組群,即市場村閭、鎮中心、地方中心、地區城市、小邦首府、省府城市和區域首府,每一組群和其他組群,具有一合乎規則的數學關係。中地階層體系討論下述三種情況:第一是市場最宜情況,一較高級中地將服...
公積金     
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工商企業於每屆決算期,由盈餘中提出部分儲存,以備日後使用的一種儲備金,稱為「公積金」。分為法定公積金、平均股息公積金、填補損失公積金、特別公積金四種。
完全數     
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完全數(Perfect number)目錄1 定義2 聖數3 完全平方數4 關鍵字5 參考資料 定義首先畢達哥拉斯提出了許多數的名稱,包含偶數、奇數、質數、合成數,較特別的為虧數、完全數、過剩數,而此三者有相對應的關係。首先虧數為所有因數加總後的和比實際的數還小,舉例而言,8的因數有1、2、4,而其總和為7,可看出8小於7,因此稱8為虧數。另外過剩數為所有因數加總後的和比實際的數還大,舉例而言,12的因數包含1、2、3、4、6,其總和為16,可看出16大於12,因此稱12為過剩數。因此完全數的部分即為其因數加總後洽為其實...
畢精竭思     
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經世濟民的使命感,〈策林〉七十五篇就在此時寫成。文中白居易針對當時經濟、政治、軍事、文教各方面的弊端提出改革意見,大聲疾呼統治者應以天下之心為心,以百姓之欲為欲。而為表明冒死獻言之心,文章起始處先提了漢代朱雲的事跡。朱雲為西漢人,成帝時上書求見皇帝,當著眾臣之前,斥責以帝師升任丞相的張禹為佞臣。成帝大怒,命人將朱雲拖出去,但他死命地攀著殿裡的欄杆,即使欄杆折毀,仍大聲地說出諫言。事過之後,有人要更換折斷的欄杆,成帝命人將其保留,用以表彰這位忠貞剛直的臣子。白居易藉此事讚美皇上有納諫之心,更明言臣子有直諫之務,故云:「賤臣得不有犯無隱,以副陛下納諫之旨乎?殫思極慮,以盡微臣獻言之道乎?」意指皇上...
認知衝突教學策略     
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緣由由皮亞傑所提出的理論為基礎所設計的教學策略 模式了解學生概念後,如果發現學生有迷思概念,則衝突學生迷思的概念 使用時機以討論方式進行比較適當,可以由老師衝突學生的迷思概念,也可以由學生彼此討論衝突學生的迷思概念
課程推廣     
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的角度來描述課程使用者與課程資員系統兩者之間的相互關係而言,哈夫洛克在〈教育研究發展的利用〉一文中,提出了「研究發展與擴散」、「社會互動」與「問題解決」等三種擴散途徑的分類。 關鍵字中文關鍵字:課程推廣英文關鍵字:curriculum dissemination 參考資料蔡清田著。課程改革實驗。2001年初版。頁25-26。五南圖書出版有限公司。
象徵架構     
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同時,學校組織基於成員、所處環境、採用策略之不同,型態上有極大差異。Bolman and Deal所提出之多元架構模式,可幫助學校領導人藉著分析結構、人力資源、政治、與象徵四種架構,瞭解與預測組織需求,據以統整出適合特定學校的行政模式。換言之,學校領導人可選擇特定架構,或是整合兩種以上架構,進而運用於實務運作中。成功的領導者多能融合多種架構先知己知彼,再進一步瞭解學校變革的趨勢,以面對未來嚴峻的挑戰。 關鍵字中文關鍵字:象徵架構英文關鍵字:Symbolic architecture 參考資料秦夢群/著。教育領導理論與應用...
殫精極慮     
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經世濟民的使命感,〈策林〉七十五篇就在此時寫成。文中白居易針對當時經濟、政治、軍事、文教各方面的弊端提出改革意見,大聲疾呼統治者應以天下之心為心,以百姓之欲為欲。而為表明冒死獻言之心,文章起始處先提了漢代朱雲的事跡。朱雲為西漢人,成帝時上書求見皇帝,當著眾臣之前,斥責以帝師升任丞相的張禹為佞臣。成帝大怒,命人將朱雲拖出去,但他死命地攀著殿裡的欄杆,即使欄杆折毀,仍大聲地說出諫言。事過之後,有人要更換折斷的欄杆,成帝命人將其保留,用以表彰這位忠貞剛直的臣子。白居易藉此事讚美皇上有納諫之心,更明言臣子有直諫之務,故云:「賤臣得不有犯無隱,以副陛下納諫之旨乎?殫思極慮,以盡微臣獻言之道乎?」意指皇上...
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