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庭園
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房屋周圍的空地，通常可種植花木，作為休閒活動的場所。[例]經過爸爸的細心栽培，庭園裡花木扶疏，一片欣欣向榮的景象。
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家商
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家事商業職業學校的簡稱。招收國中畢業生或具有同等學力者，修業三年。以培養健全的家事和商業職業基層人員為目標，傳授學生各類科的基本知識及實用技能，並注重人格修養及文化陶冶，養成學生適應變遷、創新進取及自我發展的能力。
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稻子
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2.對稻作的通稱。[例]稻子是臺灣栽培得最多的糧食作物。
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得爾慧技術
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得爾慧技術又稱得懷術，於1950年代由赫爾默與達爾基(Olaf helmer and Norman Dalkey)在蘭德公司(Rand Corporation)使用。該技術之運用，是針對某主題，交由一組專家(a panel of experts，又稱得爾慧小組 Oelphi panel)表達意見，然後蒐集、組織，希望獲得團體一致之看法。該組專家毋須面對面質或辯論，僅需就某主題編製成多項問題之一系列問卷(大約3-4份)，根據個人之知覺與認知，表達看法或予以判斷，進而達成共識。目錄1 執行步驟1.1 選定一組專家或得爾慧小組接受實施調查1.2 編製三到四份問卷，寄予得爾慧小組成員反應意見2 關鍵字...
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CSE評價模式
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CSE評價模式CSE是美國加利福尼亞大學洛杉磯分校評價研究中心(Center for the Study of Evaluation)的簡稱。自60年代後期以來，該中心一直在為研究、實踐和推廣這種模式而努力，並因此而得名。CSE評價模式包括四個階段，每一個階段都與一種特定的決策相連繫。第一階段是需求評估，就是要調查人們需要教育完成什麼任務，以確定教育的需求；找出預期得到的與預期不想得到的東西之間的差異，以確定教育的目標。這一階段又稱為「問題的選擇」。第二階段是選擇計劃，它要再對各種可供選擇的計劃，於達成目標方面的有效性和成功的可能性，作出評價，包括對課程內容與目標一致性程度，以及資金、設備和人...
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棠梨
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植物名。薔薇科梨屬，落葉喬木。高達十公尺，形似梨樹而小，葉橢圓形或菱狀卵形，邊緣具尖銳鋸齒，葉背、葉柄和花序有絨毛，二月開白花。梨果也稱為「棠梨」，球形，有褐色斑點，萼片脫落。可做栽培各種梨樹的砧木，木材可製成器具，果實及枝葉可供藥用。也稱為「杜梨」、「甘棠」。
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仙丹花
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、乳黃色、白色、深紅色、橙紅色等觀賞期：四月至十二月用途：藥用、切花、盆栽、花壇和庭園的綠籬和成簇栽培等花語：團結、早生貴子 介紹茜草科(Rubiaceae)仙丹花屬(Ixora)的仙丹花，為常綠性灌木，其原產於中國大陸南方地區、印度、馬來西亞、澳洲及太平洋諸島等地，而台灣則是在1690年帶引入，現今則在全台皆可以件其芳蹤。仙丹花的花長數十或數百朵聚生，其貌如一大花團，因而有「團結」之花語。（註2） 莖仙丹花為茜草科的常綠性灌木，其株高一般在1～3公尺左右，且全株枝幹平滑，具多分枝。 葉仙丹花的葉子生長茂密，對生，其上光...
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龍吐珠
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灌木原產地：非洲一帶花色：苞片為乳白色，花瓣則為鮮紅色花期：六月至十月用途：花架、盆栽、花廊和蔭棚栽培等花語：能言善道、光榮、珍貴、純潔而具熱誠之心 介紹馬鞭草科(Verbenaceae)海州常山屬(Clerodendrum)的龍吐珠，為常綠蔓性灌木，其原產地在非洲地區，而台灣則是在二十世紀初時由日本引進栽植，目前在台灣各地皆有栽培龍吐珠。（註2） 莖龍吐珠為常綠蔓性灌木，其莖具有攀爬性，可攀爬6～10公尺以上，屬灌木狀之藤本植物，其上具有相當多分...
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國民教育法
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人員、任期屆滿或連任任期已達二分之一以上之現職校長或曾任校長人員中遴選後，報請直轄市政府聘任之。師資培育之大學附設實驗國民中、小學校長，由各該校組織遴選委員會就各該校或其附設實驗學校或其他學校校長或教師中遴選合格人員，送請校長聘兼（任）之，並報請主管教育行政機關備查。前三項遴選委員會應有家長會代表參與，其比例不得少於五分之一。遴選委員會之組織及運作方式，分別由組織遴選委員會之機關、學校定之。第 9- 1 條本法八十八年二月五日修正生效前，現職國民小學及國民中學校長得在原校繼續任職至該一任期屆滿為止，或依前條第三項、第四項...
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桃李門牆
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桃李，指學生。參見「桃李」條。門牆，師門。參見「門牆」條。桃李門牆指所栽培的學生後輩。明．湯顯祖《牡丹亭》第七齣：「你待打，打這哇哇，桃李門牆，嶮把負荊人唬煞。」也作「門牆桃李」。
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貓頭鷹博士