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資源教師
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教學、評量、教師在職研習或諮詢、教材教具製作、蒐集、提供與示範、教學策略發展與推廣、特教實證研究與調查，以及爭取與維護特殊兒童權益與福利等。一般而言,資源教師的資源班班級經營的主要工作包括行政組織與人員編製、資源班設備與經費、學生篩選與鑑定，以及資源班的管理與運作等。從資源班臨床教學的實際措施而言，資源班的經營實務，其內容包括:一、研定資源班實施計畫與工作進度，二、進行資源班教師與學校行政人員、級任教師、科任教師和學生家長的協調工作，三、規劃與布置資源班，四、充實資源班的設備，五、建立資源班的表格資料，六、特殊兒童的鑑定...
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略有耳聞
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稍微聽到一點傳聞。如：「關於這件貪汙案，我也略有耳聞，但在事情未查明之前，還是不要妄下定論。」
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規訓與懲罰
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附加更多的意涵，也同時加以主體化罪犯，試圖讓人正視強調這命題。再從這套認識，於監獄中透過反覆操練、檢查審核、再操練，不只是要矯正犯人，並要犯人認清自己是個罪犯，是擁有偏差行為的「不正常」人，所以你自己要努力矯正自己，監獄、警察都是在「幫助」你做這件事情。也就是說，這套機制中的受力者既是主體又是客體，不只告訴罪犯你必須做甚麼，還會要求時時問自己這樣做對不對，並且如何為自己的這個罪犯身份，懺悔和自我審查。→《規訓與懲罰》並不僅僅是一部關於現代監獄起源的...
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探身
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將上身前伸或側伸。如：「聽到樓下有人叫門，她立刻由窗口探身查看，原來是郵差送掛號信來了。」
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英法百年戰爭
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故事英法百年戰爭（英語：Hundred Years' War，法語：Guerre de Cent Ans）法國海岸長久遭受維京北歐海盜騷擾侵略。西法蘭克王國加洛林王朝的查理三世以協助抵禦其他海盜為條件，同意他們定居海邊的諾曼第。他們後來建立了諾曼第公國。1066年，諾曼第公爵征服者威廉渡海征服英格蘭。其後150年內，盎格魯-諾曼貴族說著法語統治英格蘭和諾曼第。1216年，他們失去諾曼第，但在百年戰爭於1337年開打時，仍然控有法國英吉利海峽沿岸一些地區。14世紀時，法國人想趕走仍然盤據西南地區的英格蘭人，統一法國。後者...
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村上春樹
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導的立場與了解施害者可能動機作為探訪出發，記述親訪八位奧姆真理教信者的長篇記錄。前後兩作均為今日參考查閱<奧姆地下鐵事件>資料中，以報導文學角度探索奧姆事件對日本國民意識衝擊之寶貴作品。村上春樹生活規律，並以自我每日慢跑訓練、參與各地馬拉松長跑以及喜愛爵士樂、搖滾樂與美國當代著名作家弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德|費茲傑羅而聞名。旅遊足跡遍及歐洲大陸與南美墨西哥、中國蒙古，亦有開車橫跨美國大陸之記錄。旅途記事與旅居隨筆散文詳見於《邊境、近境》、《終於悲哀的外國語》、《遠方的鼓聲》、《雨天、炎天》等書。村上春樹寫...
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嫌犯
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法律上指有犯罪嫌疑而未經證實的人。[例]經過警方嚴密的調查，終於掌握了特定的嫌犯。
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開釋
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釋放。[例]經過多方調查之後，檢方確定他是受到誣告，因此判他無罪開釋。
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封閉
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3.法律上指一種查封財物的方法，如《強制執行法》第76條，針對查封不動產而進行的封閉處分。
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備案
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1.人民或團體向主管機關申請立案或報備將做的事，以備查考。如：「借用巷道辦理社區活動前，別忘了到轄區派出所備案。」
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貓頭鷹博士