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殘缺
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缺壞而不完整、不完備。唐．賈至〈虙子賤碑頌〉：「古碑殘缺，苔篆磨滅。」宋．歐陽修〈五代史記一行傳敘〉：「求之傳記，而亂世崩離，文字殘缺，不可復得。」
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王充
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七十歲左右，有感於年老衰病，故習練道家養氣服藥之術，著《養性》一書，為的是追求保命延年。《後漢書》本傳記其事云：「後歸鄉里，屏居教授。充好論說，始若詭異，終有實理。以為俗儒守文，多失其真，乃閉門潛思，絕慶弔之理，戶牖牆壁，各置刀筆，著論衡八十五篇，二十餘萬言。」王充一生仕途不順，至六十歲，揚州刺史董勤辟為從事，後又遷為治中，僅一年餘又罷官，從此終老於家。 事蹟 王充是個極富爭議的人物，歷來評價兩端。《四庫全書總目提要》貶重於褒，認為：「其言多激……，露才揚己，好為物先，……然大抵訂偽砭俗，中理者多，亦殊有裨於風教。」。...
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委身草莽
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而名不彰。況世變多故，而君子道消之時乎！吾又以謂必有負材能，修節義 ，而沈淪於下，泯沒而無聞者。求之傳記，而亂世崩離，文字殘缺，不可復得，然僅得者四 五人而已。 譯文我以為所謂自古以來的忠臣、品行超凡的人，大多是來自於亂世，但奇怪的是，當時可值得一提的人卻何其稀少！難道真的沒有這種人嗎？雖然說當時戰爭頻繁，學校荒廢，禮法道義衰退，風氣敗壞，才會變成這樣。但自古以來天下不曾沒有好人的。我覺得一定有懷抱著遠大理想的人，或是痛恨腐敗社會離開遠走所以我們無法看到的人。自古以來賢能的人才很多都是將其德隱藏於心而不展現於外在，有的貧...
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蘇洵
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。五年，任秘書省校書郎，次年任霸州文安縣主簿，與姚闢同修〈太常因革禮〉一百卷，即是為宋室歷代先皇編寫傳記，書成，不久即病逝，追贈光錄寺丞。其散文得力於〈戰國策〉、〈史記〉，長於議論。其散文論點鮮明，論據有力，言語鋒利，縱橫恣肆，具有雄辯的說服力。歐陽修稱讚他「博辯宏偉」，曾鞏說「煩能不亂，肆能不流」。例如〈心術〉篇，文中大量運用判斷句式，語氣堅定有力，行文猶如主將部伍行陣，整齊而有變化，富有節奏感。其文章風格是以雄奇為主，而又富有變化。著有〈嘉祐集〉。詩擅長五言古詩，蒼勁質樸，宋人葉孟得評其詩「積深有味，語不徒發，正類其...
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列傳
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紀傳體史書中，記載人物事跡的傳記。《史記．卷一三○．太史公自序》：「扶義俶儻，不令己失時，立功名於天下，作七十列傳。」
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是否
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疑問副詞。指對不對，是不是。[例]老師問我們是否讀過一些偉人傳記？
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凌明玉
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文藝營小說首獎，世界華文成長小說獎，宗教文學獎小說首獎，吳濁流文藝獎。著有小說、親子散文、繪本、少年傳記故事等，曾選入爾雅版《八十五年短篇小說選》，並獲省教育廳兒童文學少年小說，童話創作獎，陳國政兒童文學獎童話第二名，民生報兒童文學獎。傳記作品多次獲得台灣「行政院新聞局推介中小學生優良課外讀物」、台北市立圖書館「好書大家讀」少年兒童類年度好書獎。 著作散文、小說《中短篇愛情烏托邦》（1999，九歌）《寶貝在說話》（2000，博揚）兒童
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宇文正
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在月光下飛翔》 散文集《我將如何記憶你》、《顛倒夢想》、《這是誰家的孩子》 童書《愛的發條》 傳記《永遠的童話－－琦君傳》等等‧私人部落格： http://blog.udn.com/yuwencheng‧我個人對宇文正及其作品之想法：責任編輯人：黃可秀
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抱殘守闕
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嗟痛也。往者綴學之士不思廢絕之闕，苟因陋就寡，分文析字，煩言碎辭，學者罷老且不能究其一藝。信口說而背傳記，是末師而非往古，至於國家將有大事，若立辟雍封禪巡狩之儀，則幽冥而莫知其原。猶欲保殘守缺，挾1>恐見破之私意，而無從善服義之公心，或懷妒嫉，不考情實，雷同相從，隨聲是非，抑此三學，以《尚書》為備，謂左氏為不傳《春秋》，豈不哀哉！ 〔注解〕
(1) 挾：懷著。
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方素珍
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佳童書。 著作1984‧9娃娃的眼睛（書評書目社）童詩集（精裝）趙國宗繪1985孔子孟子（光復書局）傳記（精裝）王愷繪1988‧1柳杉的美夢（國語日報社）圖畫書（精裝）楊麗玲繪1991‧1啦啦在哪裡（光復書局）圖畫書（精裝）何春桃繪1993達爾文（東方出版社）傳記（精裝）1993‧5和自己拔河（漢藝色研）少年散文（平裝）1993‧5灰盒子寶貝（大千文化公司）故事集（精裝）張哲銘繪1993‧8小珍珠（信誼出版社）童話集（平裝）何雲姿繪1994‧5秋秋...
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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