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韓國教育     
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大韓民國(Korea)是位於東亞朝鮮半島的民主共和國，簡稱「韓國」、「南韓」，首都為首爾。韓國是20國集團和經合組織（OECD）成員之一，亞太經合組織（APEC）和東亞峰會的創始國，亦是亞洲四小龍和未來11國之一。韓國教育行政的主管機關，在中央為文教部，掌管教育、科學、體育、教科用圖書之編纂、簡定及認定等事項。(註一)目錄1 十年一貫課程2 初等教育3 前期中等教育4 後期中等教育5 高等教育5.1 大學5.2 專科大學6 參考資料7 關鍵字 十年一貫課程義務教育從小學一年級至高中一年級，實施國民共同基本教育課程。一至二...
國王     
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3.受封的外藩。如歷史上的朝鮮國王、越南國王。
犖犖     
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1.事理分明的樣子。《史記．卷二七．天官書》：「越之亡，熒惑守斗；朝鮮之拔，星茀于河戍；兵征大宛，星茀招搖；此其犖犖大者。」
明治維新     
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西元一八六八年十月二十三日改年號為明治，德川幕府將大政歸還天皇。明治天皇自即位後，一八六九年強制實行「版籍奉還」、「廢藩置縣」政策，建立中央集權式的政治體制。明治天皇在經濟和社會等方面實行大改革，促進日本的現代化和西方化，史稱「明治維新」。對外方面曾借中日、日俄戰爭勝利，占領琉球、臺灣、澎湖、朝鮮及庫頁島南半等地。
泥牛下水     
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據。本集以史實立傳，編錄諸位禪師的機緣法語，是古代佛門公案之集成，並收錄偈、頌、歌、行等禪文學，以及朝鮮禪宗的史料。北宋以來，本書亡佚，現存為西元１９１２年於韓國伽耶山海印寺發現之版本。在《祖堂集》卷六記載了一段小故事，洞山良价禪問漳州龍山和尚：「和尚你是領悟了什麼道理，所以能住在這座山裡面？」龍山和尚回答：「我看見了兩頭泥做的牛互相爭鬥，跌入海中，直到如今全無消息。」佛家之中，以「泥牛」比喻人的思慮。一個人的內心在未開悟之前，想法往往是互相矛盾的，不只現在的想法和過去的想法矛盾，內在的想法和外在的想法矛盾，自己和其他人的想法也是充滿了衝突和比較，就像兩頭牛在互相爭鬥，無法解脫，然而泥塑的牛一...
木賊     
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旱性、耐濕性，可忍耐強光照射，稍具有耐陰性。木賊通常廣泛分布於北半球溫帶至熱帶等地區，如中國、日本、朝鮮半島、喜馬拉雅、蒙古、俄羅斯等地區皆可見其蹤影，而在台灣木賊則多生長於中、低海拔各地，常見其群生在向陽的荒地、溪畔或何溝岸邊等地區。（註2） 莖木賊科(Equisetaceae)木賊屬(Equisetum)的木賊，屬於中小型植物，其平均株高約在一公尺左右，地下莖橫走，而地上莖則一般為圓柱型直立狀，且其莖具脊，莖節相當明顯，其內中空，莖之表面相當粗棘。 葉木賊的葉片輪生於節上，其基部癒合為鞘齒。 果實木賊具有孢子，一般其...
韓國     
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國名。位於朝鮮半島。古稱高麗或朝鮮，第二次世界大戰後，以北緯三十八度為界，分裂為南北二韓。南韓成立「大韓民國」，北韓成立「朝鮮民主主義人民共和國」。
濊貊     
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中國少數民族之一。古為北貊之一部，在今朝鮮北境。也稱為「穢貊」、「獩貊」。
朝鮮族一支，為北貉的一部。漢時居高句麗、沃沮之南，辰韓之北，樂浪之東，東接大海，渠帥封侯。三國六朝時，與中國的關係若斷若續，此後其名不見於史冊。也作「穢貊」、「薉貊」。
萬曆三大征     
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次叛亂賴提督李如松的努力才告平定。同年四月，完成日本統一大業的豐臣秀吉為達成其「征明」的野心，隨發動朝鮮之役。日本佔領平壤，職區朝鮮半島的東北部。朝鮮向明請救。明先派軍支援，不能勝，再派平寧夏勃拜之亂的李如松支援。李如松奪回平壤，進擊京城，與日軍進入相持不下的局面。在海戰方面，朝鮮名將李舜臣克制日本海軍...
攫奪     
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搶奪。如：「攫奪財物」。《明史．卷三二○．外國傳一．朝鮮傳》：「遼民迫於饑餒，散布村落，強者攫奪，弱者丐乞。」
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