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畫地     
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形容己設立界限,不求突破。如:「你的潛力尚未完全發揮,為何要畫地限,安於現狀呢?」
食其力     
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憑藉己的力量養活己。《聊齋志異.卷一一.黃英》:「食其力不為貪,販花為業不為俗。」《東周列國志》第八六回:「又公族五世以上者,令食其力,比於編氓。」
    
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直接行動而不顧他人。如:「他逕進了房間,不理別人的叫喚。」也作「徑」。
我揭露(self-disclosure)     
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目錄1 定義2 適合探索階段的我揭露3 適合洞察階段的我揭露4 關鍵字5 參考資料 定義我揭露適合使用在助人歷程中,指助人者建設性的和個案分享己的經驗、行為、感覺。對個案而言具示範和鼓勵作用,且提供一個新的架構,讓個案能更深入的思考。尤其適合在探索階段和洞察階段使用此技巧。 適合探索階段的
投羅網     
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比喻落入他人圈套或取禍害。《三俠五義》第五五回:「不想目下展熊飛投羅網,已被擒獲。」《文明小史》第三九回:「逢之不知就裡,投羅網,有天揚揚得意的又踱到他家裡去,被潘書辦騙到後房裡捆打了一頓。」
娛娛人     
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不僅我取樂,同時也使別人愉快。如:「他與賓朋相會,常鼓琴、吹簫娛娛人。」
神態     
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神情態度從容不迫,一如平常的樣子。如:「看他一副神態若的樣子,真叫人又羨慕又嫉妒。」也作「神態如」。
知之明     
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語本《老子》第三三章:「知人者智,知者明。」指能清楚的了解身的能力、優缺點,即對己有正確的認識。宋.蘇軾〈與葉進叔書〉:「僕聞有知之明者,乃所以知人。」
莊敬     
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本指君子莊嚴持重,敬慎小心,故能日漸篤實堅強。語本《禮記.表記》:「君子莊敬日強。」後指以莊敬的態度謀求強。如:「先總統蔣公曾勉勵國人要莊敬強,處變不驚,慎謀能斷,以開創國家民族的前途。」
順其     
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順著事物本來性質然發展。如:「這件事只能順其然,聽天由命了!」