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虎
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無聲無息地接近獵物，然後進行偷襲。牠們用前爪抓住獵物，然後咬住牠們的喉嚨，將其殺死。被殺死的獵物經常都會被拖到水源附近，剩下沒吃完的肉會被掩蓋起來，留做明後幾天的食物。也甚至曾經出現虎咬人致死的情況，其中在自然棲息地遭到破壞的地區，這種情況更為明顯。最近幾年，虎的數量大幅減少，主要原因是非法獵捕。目前，世界僅存的虎可能已經不到七千隻。(註2) 西伯利亞虎西伯利亞虎曾經生活在遍布亞洲東北部廣大針葉林地帶，所以也叫東北虎，牠們體格壯碩，明顯有別於其他虎類，雄虎身長可達四公尺，體重超過300公斤。牠們的頭骨相當重，口鼻部也比印...
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屈指可數
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近義:寥若晨星,寥寥可數,寥寥無幾反義:不可勝數,不計其數,不勝枚舉,比比皆是,多如牛毛,車載斗量,恆河沙數,盈千累萬,俯拾即是辨似: 「屈指可數」及「寥寥無幾」都是數量極少的意思。 「屈指可數」強調十指可計量的數目；「寥寥無幾」則泛指數目不多。 屈指可數 寥寥無幾 辨似例句 ○ ㄨ 社會上的有錢人不少，但因彩券中獎而一夕致富的人卻是～。 ㄨ ○ 冬天到了，樹枝上頭只剩～的黃葉，隨時都會飄落。
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痙攣
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肌肉發生急遽而不自主的收縮，並有疼痛的感覺及機能的障礙。中樞神經系統的疾病、急性傳染病、過度疲勞等，都會導致肌肉的痙攣現象。或讀為ㄐㄧㄥˋ ㄌㄨㄢˊ jìng luán。
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俯首帖耳
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低頭垂耳。形容卑恭馴服的樣子。[例]不要以為他們忍氣吞聲不說話，就凡事都會俯首帖耳，唯命是從。
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虔誠
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恭敬而真誠。[例]阿姨是位虔誠的基督教徒，每星期都會上教堂做禮拜。
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梁上君子
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陳寔，字仲弓，東漢許人。個性平和，處事公正，即使在他退休後，鄉民之間起爭執時都會來找他裁斷，是地方上的表率。一天夜裡，有竊盜潛入他家，躲在屋梁上，想趁機偷取財物，但被陳寔發現了。他沒有聲張，只是將子孫召集過來，態度嚴正地訓誡說：「人要常常自我勉勵，不可以鬆懈。做壞事的人，不見得本性就壞，只是平常對自己要求不嚴，又不知學好，長久下來養成了壞習慣！就好像是屋梁上的那位君子一樣。」竊賊一聽，大驚失色，從屋梁上跳下來。陳寔對他說：「看你的樣子不像是壞人，想必是因為貧困才不得已出此下策，現在送你兩疋絹布。」從此縣裡不再發生竊盜之事。後來「梁上君子」被用來作竊賊的代稱。
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誰
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2.任何人。表斷定的口氣。如：「這種小事誰都會作。」
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幼兒行為改變技術
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幣立即得到飲料的滿足；打電腦的立即回饋，正確答案出現後的增強。開會的出席費高，或辦活動的供應物品多，都會造成參加者人山人海，甚至經費不夠的結果。給餐廳服務生較多小費，換毛巾的次數就會增加。學習情境如：幼兒學說再見，拍手或食物都是增強物；學生有好表現時，老師的微笑、拍肩膀、公開鼓勵表揚，造成許多成功事例，足見成就感教學的重要性。社會學習班都拉的觀察（模仿）學習，強調環境的重要（境教），行為是個體與環境互動的結果。所謂「見賢思齊，見不賢而內自省」，學校的模範生選舉、杏壇芬芳錄、師鐸獎，社會的模範父(母)親表揚、好人好事表揚，...
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鹽
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目錄1 鹽(Salt)1.1 特徵(註2)1.2 氧化銅和硫酸(註1)1.3 酸式鹽(註1)1.4 關鍵字1.5 參考書目 鹽(Salt)1. 不管甚麼酸鹼中和，反應產物一定都會有鹽。鹽是由陽離子(正離子)和陰離子(負離子)組成的化合物。通常，陽離子是金屬離子，如鈉離子。陰離子，可以是非金屬，如氯離子。(註1)2. 鹽為民生必需品，是供應人體必要元素中「氯」與「鈉」元素的主要來源，在生理上有特殊的功能。鹽在人體內極易吸收，當食鹽進入人體內，有些即儲藏於皮膚，其餘隨血液循環體內，以發揮其效能，然後排除。在人體新陳代謝中，如...
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ASSURE教學模式
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學習者特殊之特質是指學習內容有直接關連之因素。教學者如能將學習者之特殊屬性做分析，對於選擇教材和媒體都會大有裨益。教師要了解學習者之特質有時並不容易，除了查閱資料，教師不妨主動發問，或課餘與學習者交談，以求了解學習者特質。2.S:陳述學習目標(State Objectives):課程目標應是學習者在學習結束後應具備新的技能獲知識，重點是學習者應從教學活動中獲得甚麼。學習目標應以學習者之收穫為主，且目標應儘量具體並有可行性。良好之學習目標應要考慮下述三個因素:(1)表現:學習者能達到之水準(2)條件:是將表現之範疇予以限定...
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貓頭鷹博士