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甲,先製五言。至如羲皇、舜、禹之典,伊、傅、周、孔之說,不復關心,何嘗入耳。以傲誕為清虛,以緣情為勳,指儒素為古拙,用詞賦為君子。故文筆日繁,其政日亂,良由棄大聖之軌模,構無用以為用也。損本逐末,流遍華壤,遞相師祖,久而愈扇。 〔注解〕 (1) 積案:堆滿几案。案,長桌。〔參考資料〕另可參考:《北史.卷七七.李諤列傳》
如指諸掌     
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語本《論語.八佾》:「或問禘之說。子曰:『不知也,知其說者之於天下也,其如示諸斯乎!』指其掌。」用以比喻對事情熟悉了解或容易辦成。宋.蘇軾〈范文正公文集敘〉:「淮陰侯見高帝於漢中,論劉項短長,畫取三秦如指諸掌。」宋.楊萬里〈荐舉王自中曾集徐元德政同撫司奏狀〉:「壽皇論天下事,如指諸掌,風生穎脫,有過人者。」
別啟生面     
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玉花驄,畫工如山貌不同。 〔注解〕 (1) 凌煙:凌煙閣,位於今陝西省長安縣內,唐太宗為表彰功臣勛所建的樓閣。內懸掛二十四名功臣的畫像,由閻立本繪,唐太宗親自作贊,褚遂良題閣。後泛指表彰功臣的殿閣。 (2) 少顏色:畫像原有的顏色褪去。 (3) 開生面:重新付予新的面貌。 (4) 賢冠:古時儒者所戴的黑布冠。唐代時,百官朝服,皆著進賢冠。
連城之價     
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(2) 趙惠文王:?∼西元前266,戰國時趙國君,名何。任用廉頗、趙奢為將,藺相如為上卿,均有功國賴以安。 (3) 和氏璧:根據《韓非子.和氏》篇的記載,戰國時楚人卞和自楚國山中得一璞玉,曾獻於楚厲王和武王,皆因被鑑定為石頭,先後被砍去左、右足。至文王即位,得知卞和抱璞痛哭於荊山下,遂命玉工理其璞,製成寶璧,命名為「和氏璧」。 (4) 秦昭王:即秦昭襄王。名稷,戰國時秦國君,生卒年不詳。在位時用范雎採遠交近攻之策,向東擴展,國勢強盛。然於和氏璧事件與澠池之會,皆受挫於趙藺相如。〔參考資料〕 《尹文子.大道上》魏田父有耕于野者,得寶玉徑尺,弗知其玉也。以告鄰人,鄰人陰欲圖之。謂之曰:「...
記名     
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記載姓名,以明功或權利的歸屬。如:「這次選舉採記名投票。」
    
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1.用來織布的麻線。《說文解字.糸部》:「纑,布縷也。」清.段玉裁.注:「言布縷者以別乎絲縷也。之而成縷,可以為布,是曰纑。」元.趙孟頫《題耕織圖.織.九月》:「教女學紡纑,舉足疾且輕。」
練麻。《孟子.滕文公下》:「彼身織屨,妻辟纑以易之也。」漢.趙岐.注:「緝其麻曰辟,練其麻曰纑。」
貽誚多方     
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受各方的責備。宋.蘇舜欽〈杜公謝官表〉:「塵汙近輔,貽誚多方,效不揚,譏議上徹。」
為叢驅雀     
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比喻處理不當而使結果違背最初的願望。參見「為淵敺魚」條。如:「他希望公司業能蒸蒸日上,卻又倒行逆施,無異為叢驅雀。」
學校衛生法     
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保健經費,並應專款專用。第27條(衛生工作評鑑)  各級主管機關應對所屬學校辦理學校衛生工作評鑑,成優異者,應予獎勵;辦理不善者,應令其限期改善,屆期不改善或情節重大者,由主管機關議處。第28條(施行細則)  本法施行細則,由中央主管機關定之。第29條(施行日)  本法自公布日施行。
考成     
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