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轉日回天
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改變天日。形容力量很大。明．汪廷訥《獅吼記》第一一齣：「望神明轉日回天，急來搭救。」
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同和教育（日本）
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日本所謂的「同和教育」即是以消除部落差別待遇，創造真正自由平等的社會為目的之教育。部落係指日本封建社會最下層之身分制度，被歸類為「穢多」、「非人」，其生命尊嚴任意受剝奪。本來該在江戶幕府時代即應消除，但隨著歐美資本主義的引進，急速現代化的結果，迄今仍然存在。
迨一八七二年隨著「學制」之實施，雖然頒布了〔賤民解放令〕，聲明原部落民之身分地位，與所有人民平等，但是事實上直到今天，還未解決封建社會所遺存之蔑視賤民觀及「部落民差別待遇」的根本問題。 對於這種歧視，差別待遇，於一九二二年日本全國性的部落解放運動成立水平社，進行糾彈鬥爭，謀求撤廢差別歧視，史稱「水平運動」。... |
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日本財團法人教科書研究中心
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會址： 160東京都江東區千石1-9-28
電話：(03)5606-4311 傳真：(03)5606-3044 日本教科書研究中心（財團法人教科書研究セソタ－,Japan Textbook Research Center）成立於一九七六年五月，是一推進教育改革之研究機構。該中心之成立目的在於：有鑑於教科書及其相關教材影響學校教育極其深遠，因此負責舉辦各種有關教科書、教材之基礎性及綜合性調查研究，提供發行者調查結果及研究成果，並公布之於所附屬之教科書圖書館，以提升教科書之品質。 此外，該中心於一九八七年五月，受日本文部省（教育部）委託作... |
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日時毋好講人，暗時毋好講鬼
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白天最好別談人，晚上最好別談鬼。比喻不隨意談論他人。例：日時毋好講人，暗時毋好講鬼，莫在人背後講是非。（白天最好別談人，晚上最好別談鬼，不要在人背後談是非！）
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不數日
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沒幾天。《三國演義》第五回：「不數日間，應募之士，如雨駢集。」
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遮天蓋日
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1.掩蔽天空，阻隔日光的照射。形容氣勢浩大，體積龐大或為數極多。如：「忽地！一陣風沙遮天蓋日地席捲過來。」
2.比喻獨攬大權。《紅樓夢》第七三回：「璉二爺，鳳奶奶，兩口子遮天蓋日，百事周到。」
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日本育英會
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「育英」在日文語義上，乃作育英才之意，而要育英的話，自然會和獎學金制度相關連，因而有設置育英獎學之制度。日本的育英獎學制度可上溯至一八七○年（明治三年），其目的就在實現教育機會均等、培育優秀人才和確保人才三個目標上。至於現行的獎學制度，係以特殊法人「日本育英會」為中心，加上其他地方公共團體和民間獎學團體等加入獎學工作；至目前為止，已經培育不少國家棟樑。
日本育英會創立於一九四三年（昭和十八年），當時創設的目的，和建立大東亞教育體制有關，當年十月十二日由帝國議會決議成立「大日本育英會」，由政府補助基金作為母金開始運作。戰後由於局勢改變，於一九五三年改名稱為今日之「日本育英會」。... |
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日間學校（英國）
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日間學校係英國不實施寄宿教育(boarding education)的學校；主要特徵是，學生於日間以通勤方式至學校上課而不需住校，此種學校形式與寄宿學校(boarding school)相對。在英國歷史悠久的公學(public school)多數為寄宿學校，而十九世紀末新設的重事會學校(board school)，則屬日間學校。至於目前政府津貼學校(grant-maintained school)及部分的獨立學校(independent school)，亦屬此類。（參見「寄宿學校」）
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日光燈
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照明用具。燈管內有螢光粉，可射出柔和的光線。也稱為「螢光燈」。
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孝重千斤，日減一斤
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為父母守孝雖有如斤千之重，但每日都會減少一斤。比喻凡事經時過久，便容易疏忽。《二刻拍案驚奇》卷一一：「俗語云：『孝重千斤，日減一斤。』滿生日遠一日，竟自忘懷了。」
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貓頭鷹博士