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向寵     
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人名。三國蜀漢襄陽宜城人,生卒年不詳。性行淑均,曉軍事。劉備時任牙門將,後主建興初,封都亭侯,任中都督,典宿衛兵。延熙三年征漢嘉蠻夷時戰死。
懌懷     
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心情愉悅。南朝梁.劉勰《文心雕龍.書記》:「詳總書體,本在盡言,言以散鬱陶,託風采,故宜條以任氣,優柔以懌懷。」
黃壤     
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1.黃土。晉.潘岳〈西征賦〉:「黃壤千里,沃野彌望,華實紛敷,桑麻條。」
圓活     
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靈活達。明.李東陽《麓堂詩話》:「律詩起承轉合,不為無法,但不可泥,泥於法而為之,則撐拄對待,四方八角,無圓活生動之意。」
萬華     
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地名。位於淡水河和新店溪交會處,是臺北開發最早的市街。因交通達,一度是平地和山地間水運的中心,可以停泊大船。為早期臺灣最繁盛的地方之一。舊稱為「艋舺」。
梗阻     
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相反詞:開放、
簡素     
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1.竹簡與絹帛,古時用來寫字。《南史.卷七二.文學傳.論曰》:「自心靈,而宣之簡素,輪扁之言,未或能盡。」
還童返老     
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即「返老還童」。見「返老還童」條。01.金.馬鈺〈平等會.信口便胡轟〉詞:「我情懷歌舞,一任人笑。還童返老,志在無憂惱。」 
脣吻     
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比喻言辭、談吐。《抱朴子.內篇.玄》:「脣吻為興亡之關鍵。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.章表》:「繁約得正,華實相勝,脣吻不滯,則中律矣。」
內湖國小     
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、瑞光里、湖濱里、紫陽里。本校的教學品質由全校師生共同努力及家長大力支持,各項重大校務工作仍能有效順地推展。今後,本校將更致力於教學研究及環境改善工作,以提昇整體教育水準。 聯絡方式27970237 傳真:27991543 E-mail:403601@tp.edu.tw 校長楊進成 教務處教務主任楊玉霜教學組長雷佩穎 訓導處訓導主任廖啟森 總務處總務主任洪世仰
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