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判別     
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相似詞:別、鑑別、鑑識
精神分裂症     
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分裂症之主要徵兆被認為是基本的思考結構及認知發生碎裂。這種解離現象據信會造成思考形式障礙並導致無法分內在及外在的經驗。罹患精神分裂症的人可能會自己表示有幻覺,或者,旁人可以發現他們的表現受幻覺影響。患者也可能表達明顯妄想信念。社交或職業功能退化、一些次要的症狀、沒有器質性腦病,可以是確立診斷的條件。目錄1 簡介2 症狀2.1 三種亞型3 診斷標準4 發病&復發的因素5 可能的社會生活障礙6 治療方式 簡介精神分裂症(Schizophrenia)源自於兩個希臘字的合併:Schizo的意思是分裂,phronos則指...
    
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1.黑色而質地堅實的土壤。《說文解字.土部》:「壚,黑剛土也。」《呂氏春秋.士容論.士》:「凡耕之道,必始於壚。」
口才     
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說話的技巧。《三國演義》第四七回:「口才給,少有膽氣。」《初刻拍案驚奇》卷一八:「胸中廣博,極有口才,也是一個有意思的人。」
名實不副     
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論語.子路》:「子曰:『必也正名乎!』」又言︰「名不正,則言不順;言不順,則事不成。」就是孔子強調要正名義,使名實相符,如此一來,做事才會成功。在所引典源《漢書.卷九九.王莽傳上》中,王莽為了篡奪漢室,所以千方百計地為自己鋪路。他任宰衡、太傅、大司馬,先掌握朝中的實權。但是有實權,而無名義,容易遭人非議。所以他上書太后,認為自己身為宰相,統領朝廷百官,卻沒有象徵身分的印信,顯得名實不副,因此請太后授他宰相印章,這樣才能名副其實。後來「名不副實」這句成語就從這裡演變而出,用來形容空有虛名,不合實際。出現「名不副實」的書證如三國魏.劉劭《人物志.效難》:「中情之人,名不副實,用之有效,故名由眾退...
能否     
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2.能幹與否。《左傳.襄公三十一年》:「公孫揮能知四國之為,而於其大夫之族姓、班位、貴賤、能否。」《後漢書.卷六四.吳延史盧趙列傳.盧植》:「遵堯者,今郡守刺史一月數遷,宜依黜陟,以章能否。」
中國科技大學     
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、要存心公道。「誠」在去偽:不虛偽說謊、要不苟且敷衍、要不勾心鬥角、要不吹毛求疵。「廉」在去貪:要明是非、要公私分明、要取之有道、要滅絕浪費。「勇」在去袪:要見義勇為、要知恥負責、要受命不辱、要克服困難。 校徽校徽圖案意象:秉持「公、誠、廉、勇」之校訓「崇法務實」之經營理念,認真辦學,追求卓越,在穩健發展中力求突破。   並且著重向下紮根,向下提升之教育目標,在全人教育之教育理念,共塑溫馨校園。圖案說明:以校名首字「中」為圖案主題,圖案構成以形式簡單,具生生不息之動感效果及容易
人工智慧     
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在機器運作中,賦予如人類感覺、學習、思考等能力。如在電腦設計中,讓電腦本身具有知覺、記憶、想像、識、判斷、推理等能力,即為具人工智慧的電腦。
鑒定     
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對人或事物的別評定。
平定     
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3.治決定。《後漢書.卷四六.陳寵傳》:「宜令三公,廷尉平定律令。」
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