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單學科測驗
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的程度，提供更明確的資料，進而診斷學生有無學習困難的問題。4.單學科成就測驗雖然都具有上述優點，但是它最大的限制乃在於其標準化的過程，不是根據相同的受式樣本，以至於無法直接比較學生在不同學科的成就水準。 關鍵字中文關鍵字：單學科測驗英文關鍵字：specific subject test 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁263-264。心理出版社股份有限公司。
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割斷
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1.切斷。《文明小史》第一五回：「有繩子捆好的，都拿刀子替他割斷。」
2.斷絕。《三國志．卷一四．魏書．劉曄傳》：「然親疏之數，遠近之降，蓋有禮紀，所以割斷私情，克成公法，為萬世式也。」
3.專斷、絕斷。漢．張竦〈為陳崇草奏稱莽功德〉：「朝之執事，亡非同類，割斷歷久，統政曠世。」
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陀羅尼
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一串幫助記憶的語言或聲音。為梵語ｄｈāｒａṇī的音譯。意譯為總持。一般認為它具有神祕的力量，使持誦者獲得功德和對佛法不忘的作用。在漢、藏佛經中，陀羅尼皆採音譯。其篇幅長短不一。
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內毒素
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存於革蘭氏陰性菌細胞壁中的毒素。主要為複合脂多醣體，常在細菌被溶解時才會被釋放出來。它的病理作用包括產熱性，會在人類及動物造成發燒現象，引起致命休克，亦可能導致孕婦早產或流產等。少量之內毒素可刺激白血球的噬菌能力，具有對抗感染的效果。
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大特寫
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攝影時以拍攝對象的某個局部為主，將其拍得特別突出、明顯。它與一般特寫鏡頭一樣，是獲得電影藝術效果強而有力的表現方法，為電影節奏的重點。也稱為「細部特寫」。
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年表教學法
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時間或年份先後排列而成的列表，即將一件發生在某年某月某日的歷史事件，以最簡單的形式，重點地記錄下來。它們對於了解歷史起著重要的作用。年表示呈現歷史事實的一種方式，透過年表學習歷史成為社會科的重要教學方法。年表教學的步驟有四:1. 觀察年表的要素:朝代和時間。2. 說明朝代與時間的意義:時間包括世紀、西元與民國。3. 練習:(1) 找出某一朝代的起迄時間。(2) 比較不同朝代的時間。(3) 找出西元某一世紀的朝代。4. 統整:年表對學習歷史的功用。除了單一年表的學習外，還可以採用對照年表的方式，將同一時段中不同地區的歷史事...
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㸙
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父親。清．王念孫《廣雅疏證．卷六下．釋親》：「㸙，父也。」《新唐書．卷二○七．宦者傳上．高力士傳》：「肅宗在東宮，兄事力士，它王、公主呼為翂，戚里諸家尊曰㸙。」
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奔馳如雷
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形容聲勢浩大。如：「錢塘潮所以有名，正是它來時如千軍萬馬，奔馳如雷。」
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注意力缺陷過動症治療與輔導
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ypertensive)三種。即使藥物對ADHD兒童而言存在著一定程度的藥效，但是，也有學者並不認同它的使用。事實上，並非每一位ADHD兒童都適合服藥，用藥前須考慮幾項決定因素:1.幼兒(兒童年齡低於六歲者較不適合用藥)；2.症狀的嚴重程度；3.藥物對孩子風險或誤用；4.其他治療成功的方法；5.抽蓄或脫妥瑞氏症患病史；6.是否有過度焦慮的情況；7.府母能否遵照醫師的指示確實用藥。 關鍵字中文關鍵字: 興奮劑、抗抑鬱劑、可樂寧英文關鍵字: stimulants、anti-depressants、anti-hypertens...
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目標中心模式
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目標是迴故性的，可用來確認學校和教育人員的行為，卻不能用來指導他們的行為。6.組織的官方目標不一定是它的操作目標。由於實際操作目標的分析既複雜又困難，研究者或許不能正確認清目標。往往官方目標比操作目標受到更大的重視。 關鍵字中文關鍵字：目標中心模式英文關鍵字：goal-centered approach 參考資料吳清山著。學校效能研究，1998年二版，頁31，五南圖書出版公司。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士