:::
回到頁面頂端圖示
共 969 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
詢問策略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
估假說假說之評估可藉由可靠性問題之檢查，再而彙整大家及專家之意見進而提出假說，以證據作為形成結論之基礎，然過程需容忍部分問題可能之含糊狀況。 歸納歸納係為考慮、分析結果是否具有概括性，為一重要之高階思考技巧。 分析詢問的過程作為詢問之最後階段，由教師要求學生分析並反映詢問之過程，藉此使抽象概念轉為實際，幫助學生了解如何應用於真實生活之中。（註2） 參考書目註1: 黃政傑主編(民86)：教學原理。台北市：師大書苑。註2: 丘立崗/主譯．蘇照雅/等譯（民95）教學原理：學習與教學 台北：學富文化 關鍵字中文關鍵字: 詢問策略...
|
|
ALUo流程
瀏覽人次:0
收藏人次:0
ALUo流程，創造學中的一種方法，通過分析優勢（Advantage）、局限（Limitation）、與眾不同處（Unique Quialities）的基礎上來運用優勢和與眾不同的獨特點來克服（Overcoming Limitations）局限，從而取得成功的流程化方法。
|
|
網路教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
藉用網路連線，來達成教學的目的。如教學電腦教室的網路教學，教師可以一部主機控制多部電腦傳遞教學訊息，或讓學生個別實習各種網路上的操作。另外，國家資訊基礎建設（NII ）中的遠距教學及隨選視訊也是網路教學的應用。
|
|
廣州起義
瀏覽人次:0
收藏人次:0
清宣統三年三月二十九年，黃興率領革命黨人，進攻兩廣總督衙門，此役黨員菁英犧牲頗多，葬於黃花岡者計有七十二烈士，餘者姓名不可考，此役雖失敗，然革命聲勢卻已震驚全國，奠定了辛亥革命成功的基礎。
|
|
根腳
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.事物的基礎。《朱子語類．卷一二一．訓門人九》：「須盡記得諸家說，方有個襯簟處，這義理根腳方牢，這心也有殺泊處。」也作「根基」。
|
|
景頗族
瀏覽人次:0
收藏人次:0
中國少數民族之一。主要分布於雲南省西南部潞西、瑞麗、隴川、盈江和梁河等縣山區。語言屬漢藏語系藏緬語族景頗語支。有拉丁字母為基礎的景頗文創於十九世紀，共二十三個字母。社會基本單位為一夫一妻制的小家庭，多姑舅表聯姻，以父為尊。經濟以農業為主。信仰多神教，迷信禁忌多。
|
|
宇宙塵
瀏覽人次:0
收藏人次:0
太空中的塵埃。大小約0.01～10微米。
|
|
北方話
瀏覽人次:0
收藏人次:0
泛指長江以北的漢語方言。廣義的北方話還包括四川、雲南、貴州和廣西北部的方言。北方話是國語的基礎方言。
|
|
語文學習領域
瀏覽人次:0
收藏人次:0
化視野。 原住民語1.實施原住民族語教學，尊重各民族語言，並促進相互瞭解，奠定整體社會和諧與發展之基礎。2.根據原住民族語之實際發展，經過縝密整理、翻譯與詮釋，搭配其他語文，建構本國多元語文課程。3.妥善運用各種教學環境與教學資源，活化原住民族語教學。4.重視原住民族語之主體性與現代特色，營造適宜的環境，培養學生主動學習族語的興趣，以傳承族語。 英文隨著地球村時代的來臨，國際間政治、經濟、文化往來頻繁，英語的重要性日益突顯。1.培養學生基本的英語溝通能力，並能運用於實際情境中。2.培養學生學習英語的興趣與方法，並能自發有...
|
|
社會科教學的建構論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的大量研究，例如:發生認識論學者皮亞傑、物理學家薛丁格，對建構論的發展都有一定程度的貢獻。建構論的基礎，係源自建築和藝術的社群；建構，顧名思義即是建築構造之意。依照Kuhn的理念，不同的社群有「不可共量」的典範存在，因而誤解、誤用、或賦予過高的權威，使力量超出典範的極限，常使始用建構論的研究者必須面對的困擾。不過，在一九九零年以後，教育心理學改革以及文化心理學的發展都使得建構論在詮釋內在心智方面，有著更寬廣的基礎，同時西方文化在最近揭起的反省潮流中...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |