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高古
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高雅古樸。如:「這花瓶雖是贗品,倒也顯得高古大方。」《宋史.卷四五七.隱逸傳上.種放傳》:「嘗因觀書賦詩,上曰:『放體格高古。』」
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高級官員
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政府行政機關中職級高等的官員。
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高領
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高度能夠包圍頸部的衣領。如:「室外低溫,她穿了高領毛衣、戴上帽子才出門。」
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高級工程師(大陸地區)
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高級工程師是高級工程技術人員,工程技術人員職稱之一。一九八七年六月,大陸國家教育委員會職稱改革工作領導小組頒布〔工程技術人員職務試行條例〕,對各級職稱的任職條件和基本職責有明確的規定。
高級工程師的基本條件為:具有主持和組織重大工程項目的規劃、論證、設計、生產、實施的能力,或具有科研領導能力;在本職工作領域有較高的技術專長、較深入的學術見解或科研管理水平,了解本領域國內外的現狀和動向;有豐富的實踐經驗,工作中成績顯著,有較高水準的技術總結或論文;獲得博士學位,從事工程師工作二年以上;大學本科學歷者,須從事工程師工作五年以上;較熟練地掌握一門外語。高級工程師的基本職責依所工作部... |
國家教育委員會高等學校師資培訓交流中心(大陸地區)
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國家教育委員會高等學校師資培訓交流中心是大陸地區主要的教師進修機構,目前有兩個,分別成立於一九八五年的國家教育委員會高等學校師資培訓交流北京中心,和國家教育委員會高等學校師資培訓交流武漢中心,均是高等學校師資培訓組織、管理、研究、諮詢的全國性機構。
高等學校師資培訓交流中心的主要任務是:負責全國高等學校師資培訓計畫的制訂、協調和組織實施工作;利用中心所在地北京師範大學和武漢大學的各種資源,培訓高等院校高、中級師資:為在職教師進修提供文字和視聽教材、參考書和資料;組織開展校際之間的師資交流,為高校互聘教師提供聯絡、諮詢服務;負責協調和指導全國高等師範學校師資培訓體系的工作;負責... |
功高德重
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功業偉大,德望威重。《宋書.卷八九.袁粲傳》:「時齊王功高德重,天命有歸。」
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高文
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文章寫得很好。唐.裴度〈酬張祕書因寄馬贈〉詩:「代步本慚非逸足,緣情何幸枉高文。」
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〔高等教育自學考試暫行條例〕(大陸地區)
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〔高等教育自學考試暫行條例〕作指一九八八年三月三日由國務院正式頒布的教育行政法規,共分十章四十二條。內容包括對高等教育自學考試的性質任務、考試機構、開考專業、考試辦法、考籍管理、社會助學、畢業人員的使用和待遇、考試經費、獎勵與處罰等有所規範。該條例明確指出:高等教育自學考試與對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教有形式。「凡『中華人民共和國』公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可依照國家規定參加高等教育自學考試。」高等教育自學考試所設專科(基礎科)、本科等學歷層次,與普通高等學校的學歷水準要求一致。
該條... |
普通高中課程設置(大陸地區)
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大陸地區現行普通高中課程是按國家教委於一九九○年三月所頒〔現行普通高中教學計畫的調整意見〕設置。這項意見是為解決普通高中學生知識結構比例不盡合理的問題,而對一九八一年公布的高中教學計畫有所調整。
其具體課程設置規定如下: 1.課程結構由學科課程和活動兩部分組成。學科課程採取必修課和選修課兩種形式。活動包括課外活動和社會實踐活動。 2.在高中三個年級均為必修課者是政治、語文、數學、體育、勞動技術五科,在高一、高二年級為必修課者是外語、物理、化學、生物、歷史、地理等科。 3.選修課分為單課性選修課與分科性選修課兩種。單課性選修課在高一年級... |
高等學校函授教育(大陸地區)
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高等學校函授教育指運用通信方式進行的一種遠距離高等教育方式。大陸地區最早於一九五二年在中國人民大學創辦,是年該校試辦函授專修科,並在北京、天津和太原等地設立函授教學輔導站。一九九○年,大陸地區有四所獨立函授學院,在校學生數一萬五千餘人;另有數百所高等學校設立函授部,在校學生數逾五十四萬人。
高等學校函授教育是成人高等教育的重要組成部分,並由全日制高等學校主辦。招收具有高中畢業以上文化程度的在職人員、應屆高中畢業生和具有同等學力的社會青年,並對已經取得大專以上學歷的在職人員進行繼續教育。主要形式分本科、專科、單科進修和大學後繼續教育幾種。開辦本科和專科函授教育的高等學校必須擁有... |
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貓頭鷹博士