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形容事物參差不齊。《儒林外史》第一四回:「遠遠望見下下,許多房子。」
中畢業資格(德國)     
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  德國中畢業資格考試起源於一七八八年〔普魯士中畢業考試辦法〕,但是到現在已有很大的改變。具有中畢業資格的學生,即獲得直接進入大學進修的資格,但是要進入那一所大學的那一科系,卻要經過多特蒙德(Dortmund)大學新生分發中心的甄選。
  德國學生經過四年的基礎學校和九年完全中學,一共十三年的學程,才有資格參加中畢業成熟考試(Reifeprüfung)。關於中學習的架構,聯邦與各邦廳長常設會議曾於一九七二年通過了一項重大的改革方案。多數邦的學校經過試驗階段於一九七七年以前實行了有計畫的選科制度,只有巴符邦在中年級階段仍然保持了舊制。
  新制中採取有彈性的選修科...
傳真     
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  傳真相對的觀念是失真(Distortion),因此簡言之,所謂傳真即是低失真,能傳達出度的真實感。這是所有級音響系統追求的目標,希望將音樂演出,以最低失真最傳真的方式呈現給聽者。現今則廣泛用於表示品質音響設備,或品質音訊播放能力。例如一個錄影機上標示有Hi-Fi,即表示該機器能播放品質的立體聲響。
  就音響系統而言,除了傳送品質的聲音外,更期望透過音響設備的播放,能重新營造出演出的現場感,將在真實的現場聆聽的感覺,傳送給聽者。因此音響界即努力改進音響設備,而唱片界則努力改進錄音方式,期望能錄製與播放傳真的音樂。早期的單聲道(Monoaural)進展成雙聲道(S...
速緩衝記憶體     
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為一速記憶體組作為主記憶體和中央處理單元的橋接。其速度比主記憶體快故可使中央處理單元以更快的速度讀取資料和指令,以提升效能。資料和指令是經由某種預看演算法由主記憶體以整塊的方式傳送。參【CPU速緩衝記憶體】(CPU cache)。
卡內基等教育委員會(美國)     
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  卡內基等教育委員會是在一九六七年由美國卡內基教學改進基金會(Caenegie Foindation for the Advancement of Teaching)所設立的。其主旨在為一九七○年代的美國等教育籌謀,並且瞻望西元二千年等教育的發展,就其管理、結構、需求、資源的利用等方面,研討其間題並且尋求最佳的因應策略。當時,美國等教育正處於混亂的變局,但是該委員會所進行的各項調查研究報告,卻始終都能採取公正且實際的立場,為等教育的研究與實務,增添了不少的文獻。六年半以後,該委員會大功告成,於一九七三年宣布解散。
  該委員會的成員都是對於等教育有度興趣,且具有處理複...
    
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頻率於一百七十四至二百一十六兆赫之間的無線電波,為廣播、電視臺播放節目所用的載波。也稱為「特頻率」、「超頻」。
    
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農曆九月初九,重陽節的登聚會。《儒林外史》第四六回:「老先生此來,恰好虞老先生尚未榮行,又重九相近,我們何不相約作一個登會。」也稱為「茱萸會」。
歌處且     
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歌一曲時就聲歌唱。比喻及時行樂。如:「人生得歌處且歌,能釋懷處且釋懷。」
絕俗     
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節操堅貞尚,不同凡俗。《後漢書.卷五七.劉陶傳》:「竊見故冀州刺史南陽朱穆,前烏桓校尉臣同郡李膺,皆履正清平,貞絕俗。」
情遠意     
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尚深遠的情意。宋.胡仔《苕溪漁隱叢話前集.卷二二.西崑體》:「義山詩世人但稱其巧麗,至與溫庭筠齊名。蓋俗學祗見其皮膚,其情遠意,皆不識也。」也作「情遠致」。
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