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揚州師範學院圖書館
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揚州師範學院圖書館創建於1952年；當時學校名稱為蘇北師範專科學校，同年學校合併了原由南通中學代辦的文史專修科、揚州中學代辦的數理專修科、丹陽藝術師範學校代辦的藝術專修科和蘇北師資學校的教育專修科，藏書僅有8,000冊，校址在揚州瘦西湖畔；1953年學校的教育專修科併入江蘇師範學院；1958年學校開始建系，圖書館建成專用館舍；1959年揚州師範專科學校併入學校，學校更名揚州師範學院，圖書館同時改為現名；1966年後的十年中圖書館工作基本陷於停頓狀態；1978年後圖書館工作有較快的發展；1984年建成並遷入了新建的專用館舍。
館藏以人文科學、自然科學文獻為主，至1990年藏書達... |
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現場工程師
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維護電腦系統及周邊設備的人員。或指由電腦製造商或其代理商派出的維護工程師。
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印光大師
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人名。（西元1861～1940）近代佛教高僧，陝西郃陽人，俗姓趙，二十一歲出家。歷任終南、紅螺、普陀諸山，嗣在蘇州創建靈岩淨宗道場。教人以倫常為基礎，念佛生西為歸宿，崇仰而皈依者，數十萬人。後人尊為淨土宗第十三祖。
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〔師範教育法施行細則〕
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〔師範教育法施行細則〕係教育部依據民國六十八年(1979)十一月制定公布之〔師範教育法〕第二十二條之規定，於民國七十一年一月訂定發布，計二十一條；明定「其他教育專業人員」，係指從事教育行政、學校行政及社會教育等工作人員；而「有計畫之招生」，則由各師範校、院視各省（市）地區中、小學各學科師資需要數量，擬定招生名額，函報或層報教育部核定之。師範大學、師範學院、教育學院、師範專科學校之行政組織、校（院）長、教師、職員之任用，及其他有關學校行政事項，該法及該細則未規定者，依〔大學法〕、〔專科學校法〕及其他有關法令之規定。
師範大學、師範學院及教育學院、系學生入學資格，須曾在公、私立高... |
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教師選擇標準
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為確保教師的素質與就業機會的均等，必須訂定標準，以為慎選教師的依據。所訂的標準通常包括：(1)基本學力基礎；(2)教師專業性向；(3)教師能力鑑定的結果；(4)大學在校成績記錄；(5)教師人格特性；(6)特殊族群的特別限定或優待。以上各項或其中若干項經檢覈、測驗、晤談或實作須符合既定的水準。教師的選擇尚可依養成階段分別訂定，首段為進入教師課程之標準；次段為初任教師標準；再次為合格教師或更高級教師的登記標準。依各階段學習性質及發展需要，就上述標準分別訂定。
美國阿拉巴馬州(Alabama)教師選擇標準如下： 1.進入教師準備課程的標準：(1)至少修完兩學期制六十學... |
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初級師範學堂
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初級師範學堂緣於清光緒二十九年(1903)頒行的〔奏定學堂章程〕，其中明確規定「辦理學堂首重師範」，並認為〔欽定學堂章程〕中的〔師範館章程〕尚屬簡略，於是另訂〔初級師範學堂章程〕及〔優級師範學堂章程〕；其中初級師範學堂的規制如下：
初級師範學堂的立學宗旨，在培養高等及初等小學堂教員，講授管理法，以全國人民識字日多為成效；主要為完全科，但初辦時，可暫設師範傳習所、簡易科以應急，俟完全科畢業有人，即可加以裁撤。 師範傳習所招集在鄉村市鎮以教授蒙館為生業者入學，其條件為品行端正、文理平通、年齡在三十以上五十以下者，無論生童均可招集入學。以十個月為期，畢業後給予准充副教... |
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鄙師
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職官名。《周禮．地官》之屬，位次縣正，掌管一鄙的政令祭祀。
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科學師資的職前培育
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科學師資的職前培育指科學師資的養成教育。
我國的職前師資培育始於清末；民國以後師資培育的制度逐漸發展，各省相繼成立師範學校；政府播遷來臺之後，師範學校招收初中畢業生，培育三年後擔任國小教師；師院學院招收高中畢業生，培育四年實習一年後，擔任中學教師。民國五十二年(1963)將師範學校改為五年制的師範專科學校，招收國中畢業生受教五年培育各類學科（含自然科）之小學教師；民國七十五年(1986)，政府又將師範專科學校改為四年制的師範學院，招收高中畢業生，培育四年後授予學士學位。至於中學科學師資的培育，初由省立臺灣師範學院（國立臺灣師範大學前身）負責；之後，先後設立國立彰化師範大學及高... |
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師道有三
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五倫並未言及師生，〔白虎通義．辟雍篇〕認為良好的師生關係，實含有五倫中之三倫。「師弟子之道有三：〔論語〕曰朋友自遠方來，朋友之道也；又曰回也，視予猶父也，父子之道也；以君臣之義教之，君臣之道也。」詳言之，師生在實質上有下列三種倫常：
1.朋友之道：〔論語．學而〕子曰：「有朋自遠方來，不亦樂乎。」同門曰朋，同志曰友，凡一起受教者皆可稱為朋。師生之間研習學問，相互切磋，教學相長。就此一角度觀之，師生就如同志同道合的朋友一樣。 2.父子之道：〔論語．先進〕子曰：「回也，視予猶父也，予不得視猶子也。」顏回事師若事父，故顏回死，孔子悲勵地說：「天喪予！天喪予！」師生之情，... |
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國立臺南師範學院圖書館
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該學院創設於民國前13年(1899)，校名為臺南師範學校，後經幾次更名與遷徙，在民國51年(1962)改制為臺灣省立臺南師範專科學校；76年因應政府提升國小師資政策，奉令改制為臺灣省立臺南師範學院；80年奉令改為國立臺南師範學院，現(1992)有教師141人，學生3,378人。圖書館原隸屬於教務處，於76年改制後升格為一級單位，並於80年更名為國立臺南師範學院圖書館。
該館藏書由光復之初的7,000餘冊，擴增至目前的100,000餘冊，除將教育方面的資料列為重點收藏外，並收藏有複印的〔文淵閣四庫全書〕、〔百部叢書集成〕景印本等國學典籍多種；特藏資料有日據時代所留下約7,000... |
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貓頭鷹博士