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學記     
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《禮記》的篇名。記述古代的學制、教材，學習的功用、目的、方法、效果，以及教學為師的道理。
幼兒潛能開發     
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多教育學者、教育實務工作者及教育相關單位，逐步發現到教育對於幼兒整體成長與發展的重要性，提出超出正式學制，向下延伸教育功能的方案，期盼能開發每一位兒童的潛能。 現況根據國際勞工組織(ILO)在2004年的報中，推估目前全球超過一億名學齡兒童為能接受基本教育，健康與貧窮的問題不僅困擾著發展中國家，教育先進國家也為其所苦。在聯合國「全民教育」（Education for All）計畫的大力推動下，確保每一位兒童接受教育已經成為世界共同努力的目標，而及早介入開發幼兒潛能，便成為關鍵策略。我國目前接受義務教育的人數已經接近百分之...
夜校     
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夜間授課的學校。如：「他白天上班，晚間在夜校上課。」也稱為「夜學」。
歲考     
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科舉學制，凡生員一年一次由提學官和學政主持的考試，以評定優劣、賞罰。《明史．卷六九．選舉志一》：「提學官在任三歲，兩試諸生。先以六等試諸生優劣，謂之歲考。」《初刻拍案驚奇》卷一○：「目今提學要到臺州歲考，待官人考了優等，待官人考了優等，就出吉帖便是。」
綜合高中     
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綜合高中（comprehensive school）亦可稱為綜合中學，係指在一學校行政系統中提供普通以及職業類科課程的中學，而所提供的課程彈性是根據學生的興趣、以及能力而規劃的。綜合高中現行學制為普通高中、高職以及高中附設職業類科三種：普通高中提供語文、數學、理化與史地等普通課程，主要是為了學生升學之主要學科準備；高職提供職業課程，例如：農、工、商、幼兒保育、觀光、餐飲等實用技藝課程；高中附設職業類科普通科學生則是依據興趣與能力，進而挑選升學或職業類科課程。教育部於民國84年7月正式公布「綜合中學試辦計畫暨試辦要點」，於...
中央警察大學     
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我國培育警政幹部的最高學府，統一辦理全國警官教育，並承接各政府機關如海岸巡防署、移民署、消防署委辦之教育訓練。民國二十五年成立於南京，先總統蔣中正為首任校長。四十三年在臺灣復校，四十六年增辦四年大學制本科教育。其後各系陸續創設研究所。原稱為「中央警官學校」，八十四年改為「中央警察大學」。簡稱「警大」。
空中大學     
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利用電視、廣播等傳播媒體做為教學媒介的一種學制。主要以就業成人為教學對象，採學分制，教授大學課程。學生於家中透過廣播媒體研習進修。我國於民國七十年（西元1981）七月籌設，七十一年（西元1982）十月成立「空中大學規劃委員會」，七十二年（西元1983）九月試辦空中大學選修課程，七十五年（西元1986）正式成立。
女子教育     
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我國千餘年來一直重男輕女，女性向來沒有接受學校教育的機會。至光緒三十三年(西元1907），學部奏請頒布女子師範學堂及女子小學堂章程，女子教育始正式列於學制系統。此後，女子教育逐漸普及，男女教育機會趨於平等。
空大     
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空中大學的簡稱，參見「空中大學」條。
雙軌     
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2.兩件事可同時進行。如：「雙軌學制」。
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