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第五級領導     
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要轉型時,就相當需要第五級領導人,他可以發揮其領導能力,帶領同仁度過難關或轉型成功,因為在這個關鍵的時刻,需要一位具有謙虛為懷、強烈企圖心和意志力,以及專業能力之領導者,才能突破困境,化危機為轉機。 關鍵字中文關鍵字:第五級領導英文關鍵字:level 5 leadership 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書,頁126-127。五南圖書出版公司。
洞房花燭夜     
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結婚的當天晚上。宋.洪邁《容齋四筆.卷八.得意失意詩》:「舊傳有詩四句,誦世人得意者云:『久旱逢甘雨,他鄉遇故知,洞房花燭夜,金榜掛名時。』」
天氣     
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4.時候。指某一時刻。《水滸傳》第八回:「兩個公人帶了林冲出店,卻是五更天氣。」《兒女英雄傳》第五回:「莫如趁天氣還早,躲了她。」
嬰幼兒氣質類型     
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意,反應強度小的孩子情緒反應不明顯,不容易引起別人注意,實際需要常被忽略。情緒本質:孩子在一天清醒的時刻中,所表現快樂、友善、和樂等正向情緒和不快樂、害怕等負面情緒表現的比例。笑嘻嘻的孩子人見人愛,嗷嘟嘟的孩子卻使人誤解他在生氣而不願接近他,可能影響他的人際關係。
匣子     
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裝東西的小型方形器具。《元史.卷一○一.兵志四》:「若係邊關急速公事,用匣子封鎖,於上重別題號,及寫某處文字、發遣時刻,以憑照勘遲速。」《儒林外史》第四一回:「沈瓊枝把詩同銀子收在一個首飾匣子裡。」
心理劇     
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目錄1 心理劇之簡介2 心理劇之基本概念3 關鍵字4 參考資料 心理劇之簡介心理劇是由Moreno在1934年所提出的一種心理治療的方法。是透過「自發性」和「創造性」的戲劇演出,進行心理治療。心理劇主要的工作,就是在訓練團體成員的自發性與創造力,好對於生活中某種特定的時刻,可以做出更適當的反應。心理劇在治療中由非語言的溝通方式呈現出個案的內在狀態,例如從姿勢、臉部表情、沈默等方式,表達出基本的感覺。Moreno認為心理劇的原則是透過重視個人的人際關係和人格動力,來解決問題。個案可透過心理劇來了解自己獨特的人際關係和人格結...
全語言教學     
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言和思想的關係,早在幼兒認識語言的過程中就出現了。兒童學習讀寫是兩個「持續的過程」,而不是在某個特定時刻。 三、意義1.「全語言」並不是一種教學方法,而是一種觀念,一種態度,是一種教育哲學觀,提出涵蓋語言、學習、課程、教師的四個系統觀點。2.只要能在設計課程時,善加利用對幼兒而言具有意義的語言材料和活動,並且持續支持幼兒在進入學校之前就已有的自然讀寫發展過程,亦即重現「完整的語言」及「有意義的溝通」實質上就是一個全語言幼稚園。 四、教學與學習原則1.學習語言課程必須建立在既有的學習之上,並利用學習者內發之動機。2.讀寫能...
生死攸關     
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關係到生存與死亡。形容關係重大。如:「即使都已到了生死攸關的時刻,他還是不肯出力相助。」
甲骨文     
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商代人占卜時刻於龜甲、獸骨上的文字,清光緒二十五年在河南省安陽縣小屯村陸續發現,為中國有實物可證的最早文字。也稱為「卜辭」、「龜甲文字」、「契文」、「貞卜文字」、「殷契」、「殷墟卜辭」、「殷墟書契」、「殷墟文字」。
落差     
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本指河流的兩點在同一時刻按同一基準面計算所得的差數。後引申為事物高低之間的差距數值。[例]由於常態分班的結果,同一班級內的學生水準落差很大。
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