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議論文
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文體名。旨在論證說明。參見「論說」條。
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圓桌會議
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中世紀英國亞瑟王(king Arthur)於會議時用圓形桌,使與會者免席次高下之爭,稱為「圓桌會議」。近代英國與印度曾召開圓桌會議以解決國際問題。此外會議時所用的桌子為圓形,可免除正式會議的拘謹,也稱為「圓桌會議」。
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街譚巷議
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譚,同「談」。「街譚巷議」即「街談巷議」。見「街談巷議」條。01.清.龔自珍〈對策〉:「不農者,亦無街譚巷議,以轉移執事為常業者也。」
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蒙特婁議定書
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管制造成臭氧層破洞有關物質的條約,先於1985年通過了「保護臭氧層維也納條約」,接著於1987年通過以具體削減對策為主軸的蒙特婁議定書。1992年哥本哈根第四次締約國會議將先進國CFCs等物質定於1995年全面禁止生產。但開發中國家有緩衝期至2010年,但代替品的HCFC則也將於2030年全面禁止生產。1995年於維也納12月召開的第七次締約國會議。又將HCFC的2030年期限提早10年至2020年,同時也將臭氧層破壞的另一種物質-土壤殺菌劑的甲烷,也於2010年全面禁用。
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緩議
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暫不討論或等以後再商議。《文明小史》第三三回:「前月底剛剛議定,偏偏出了馮家的事,只得擱下緩議。」
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教師申訴評議委員會教師申訴評議組織及評議準則
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教師申訴評議委員會教師申訴評議組織及評議準則是教育部依據教師法第二十九條第二項規定於民國八十五年八月十四日訂定。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網目錄1 條文2 主要重點2.1 本法適用情況2.2 教師申訴之主管機關2.3 各級主管機關申訴評議委員會之組織2.4 專科學校申評會之組織2.5 教師...
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聯合國人類環境會議宣言
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又稱斯德哥爾摩人類環境宣言。此宣言是1972年6月16日在斯德哥爾摩召開的聯合國人類環境會議之成果,包括與會各國及國際組織間之7點共識及26點原則,以引導世界各國人民保護及改善人類環境,七點共識為:(1)科技發展提昇了人類改變及利用環境的能力,不論天然或人為環境都是人類尋求福祉時所必須的,也是基本人權的一部份。(2)保護和改善人類環境攸關世界各國人民福祉,是各國人民迫切期盼的,也是各國政府的責任。(3)妥善利用環境可提高各國人民之生活品質,若使用不當則可能帶給人類及人類環境無法估算的損害。(4)開發中國家的環境問題多因開發程度不夠而造成,已開發國家之環境問題多與工業化及技術發展有關。(5)...
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建議的課程
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葛拉松(A.A. Glatthorn)於〔課程領導〕(Curriculum Leadership, 1987)一書中,認為古德拉(John Goodlad)的課程分類概念仍不太理想,於是進一步將課程區分為六類:建議的課程(recommended Curriculum)、書面的課程(written curriculum)、支持的課程(supported curriculum)、教導的課程(taught curriculum)、測驗的課程(tested curriculum)和習得的課程(learned curriculum)。
建議的課程乃個別學者、專業協會、改革委員會和政策決... |
議案
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提交在會議中討論的建議。
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眾議
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眾人的議論、意見。漢.蔡邕〈上封事陳政要七事〉:「誠當博覽眾議,從其安者。」《三國演義》第八○回:「陛下若不從眾議,恐旦夕蕭牆禍起,非臣等不忠於陛下也。」
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貓頭鷹博士