跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1213 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:359.3753 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
周作人     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
當地派出所,以求服用安眠藥安樂死,都無音信。隔年5月6日周作人因病逝世,享年82歲。 觀點、評價他的理論主張和創作實踐在社會上產生了很大影響,成為新文化運動的重要代表人物之一。「五四」以後,周作人作為《語絲》週刊的主編和主要撰稿人之一,寫了大量散文,風格平和沖淡,清雋幽雅。第一次國內革命戰爭失敗後,思想漸離時代主流,主張「閉戶讀書」。30年代提倡閒適幽默的小品文,沉溺於「草木蟲魚」的狹小天地。此時直至40年代所寫的散文,格調「一變而為枯澀蒼老,爐火純青,歸入古雅遒勁的一途」(郁達夫《〈中國新文學大系〉散文二集導言》),影...
莫知所措     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「不知所措」之典故說明,提供參考。管仲是春秋時期著名的政治家、思想家,是第一個提出國富兵強理論的人,在政治、經濟、軍事等許多領域都有卓著的建樹,也被奉為法家之祖。他輔佐齊桓公,使他成為春秋第一個霸主,桓公尊為「仲父」。《管子》一書是他的思想代表作。在〈七臣七主〉篇中,評論七種國君和七種臣子行為的得失。說明君主治國的態度和方法,在在影響了臣子和人民的行為。其中提到一種擅作威福的暴君,喜怒無常,動輒嚴厲治罪而殺人,絕不寬赦,那麼臣子就會震驚而不知如何是好。君主若不及時覺悟,則國家的法度日漸衰敗,國家也就不再安定了。後來「不知所措」這句成語就從這裡演變而出,形容人惶恐不安,不知道怎麼辦才好...
馬拉美     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
的概念,而不是去真正描繪花朵,那就需要極其精細和綜合地運用所有的語言資源。馬拉美盡其畢生精力要將他的理論付諸實施,將它寫入他的《大作品》中去,可是他未能完成這部《大作品》,但他確是完成了一些與《大作品》有關的詩歌。在這些詩作中,他寫了幾首輓歌,主要的對象有波特萊爾、埃德加、愛倫坡、華格納、哥提耶(Theophile Gautier)和魏倫。人們委託他寫輓歌,他也很樂意接受,因為輓歌的道統主題是「人死了,但他活在自己的作品中」,這與詩人自己的想法吻合,雖然現實之外一無所有,但是詩就有力量超越這種虛無。在他的第二類詩歌中,他...
學習環境的營造     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
字: 學習環境英文關鍵字: Learning Environment 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略, 1998年9月,頁61-62,麗文文化事業股份有限公司。
艾里克森     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
Erik Homburger EriksonErikson 的理論為佛洛依德的主義(neo-Freudian)其異於佛洛伊德者主要有三點:Erikson社會發展理論,不是基於人格異常者得心理特徵所建構,而是依據一般心裡健康者的人格特徵為立論基礎。Erikson不像佛洛伊德那樣遲早其決定論的看法,而是將社會全是為連續不斷的人格發展歷程。佛洛依德的理論是以發諸本我的性衝動(慾力...
京房     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
)京房離京後,石顯等借機羅織罪名,最終竟將其置於死地。在以災異干政方面,京房失敗了,但他發展出的這套理論,在中國歷史上卻影響甚大。中國古人重視觀察、記錄異常天象和自然災害,與這種思想方法不無關係。中國古代天文學有一重要特點:重視天象觀測、記錄。這一特點的形成,就是由於天人感應思想和京房這套災異論影響的結果。京房既要講災異,就要觀察、了解災異,這使得他有可能做出一些在科學史上比較重要的發現。例如,《開元占經》卷九“日食而珥有云衝”一節記載京房的話說: 日以甲乙有四珥而蝕,有白雲衝出四角,青雲交貫中央。京房的觀測非常珍貴:他...
國立屏東科技大學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
業、工程、管理、人文暨社會科學、國際、獸醫等六學院,系所發展完整,各種領域的學習資源豐富。教學上學術理論與實務操作並重,因此各類教學及實習廠館設備完善;圖書館藏書近30萬冊,各類電子資料庫、視聽軟硬體設備齊全,校園光纖及無線網路建構完整;更設有國家植物園、動物收容中心、藝文中心、示範農場、各類標本館及全國大學最大最完善之體育館…等,提供全校師生完整的教學機能。在學術研究上,本校近五年在農業科學及生態與環境學這兩學門名列WOS期刊論文影響係數權重積分前15名;農業科學、植物與動物科學、免疫學與微生物學、生態與環境學、地球科...
團隊學習     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
本假設是,團隊成員大家相互與共、交換心得,一起學習所產生的效果,遠高於所有個人學習的總和。也就是系統理論所謂的一加一不等於二而大於二的主張,也和全面品質管理中的「品質圈」(quality circles)概念一致。 目的團隊學習的目的是要讓每一個人都能彼此了解共同的任務與現實狀況,以產生集體的行動與力量,像一致的目標邁進。這種想法,超越了西方盛行已久的個人主義觀,改走東方文化的集體主義觀,對西方社會而言,確實需要進行系統性的心智改造。聖吉認為最有效的改造途徑就是集體深入的對話(dialogue)與討論,從探討與討論日常經...
自強運動     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以民間企業為主體的經濟發展才是「民富」的基礎,而「民富」則為國強的原點,「商戰」概念即以民富國強圍棋理論依據。另一方面,自1860年以後,知識分子對西方的認識也逐漸深化。1884年以前,對西方的認識大抵集中在「船堅炮利」的科技膚面;1884年以後,開始認為西方的富強並非僅僅在於科技的傑出,制度也是─尤其是議會制度─也扮演著極重要的角色,而議會制度的優點則在於溝通上下,便於建立以全國為一體的凝聚力。這種觀念直到甲午戰爭以後更加確立。 關鍵字中文關鍵字:曾國籓、李鴻章英文關鍵字:Zeng Guofan、Li Hongzhan...
毛澤東     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 概況2 成長背景3 求學4 馬克思主義5 關鍵字6 參考資料 概況毛澤東(1893年12月26日-1976年9月9日),字潤之,生於湖南湘潭,逝於北京。無產階級革命家、理論家、軍事家。毛澤東是中國共產黨創始人之一,後成為中國共產黨領導人和首任中央委員會主席。他也是中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。從中華人民共和國成立直到其逝世,他一直是最高領導人。毛澤東根據中國革命實踐對馬列主義理論的發展被稱作毛澤東思想。毛澤東是中國新民...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示