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通例     
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慣例、常規。《文明小史》第五一回:「船上的通例,是不準吸鴉片煙的,要是看見了吸煙的器具;要望海裡丟的。」
評鑑倫理     
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業仍處於發展階段,教育評鑑倫理相關規範散見於中央以及各縣市政府的各類評鑑手冊之中,尚未建立起一致性的共識,但已經逐漸受到重視。展望未來,在教育評鑑學術及專業團體共同努力之下,應該可以建立起符合國內情境需求之評鑑倫理守則,使教育評鑑向專業化更邁進一步。 中英文關鍵字中文關鍵字:評鑑倫理英文關鍵字:evaluation ethics 參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書,p.122-123,臺北市: 高等教育。
欒書缶     
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,贏得學界普遍認同,以致形成雙方僵持不下的尷尬局面。有關欒書缶的研究,不僅斷代、分域問題遲遲無法達成共識,甚至器主推求、器名擬定、器物辨偽、銘文通讀等方面也還存在若干疑義。這些問題長期懸置未決,不僅嚴重損害該缶的史料價值,甚至還會影響銅器銘文錯金工藝的起源年代問題,因而必須儘快謀求解決之道。針對上述問題,筆者綜合考察的結果,認為欒書缶應是戰國中期的楚式器,器主是晉國執政者欒書的後人「書也」,所以器名宜改稱為「書也缶」。至於銅缶及其銘文真偽問題,筆者根據缶銘文字構形判斷的結果,認為器腹部分應無後人偽造的嫌疑。 欒氏欒氏,晉...
價值問題     
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一門年輕的學問,它的起源來自十九世紀的末,因此各方學者所言不同,亦無一個統整的概念,許多問題無法達成共識,找到其根本價值,根本價值的問題也不只是哲學家所關心的,一個平凡的人們生活在社會中一樣需要這問題的解答,對於人品、氣質等等,該如何去表達才能夠算是有價值的,對於事物的判斷、行事作風等等,都涉及了一個人的價值問題。 社會改變與價值問題社會在改變,並非從古至今都是一樣的世界,因此古代的價值理念,能否拿到今天來做評估,造成許多人無法適應的原因,現代的學者,討論價值問題時,強調價值體系經常受到社會體系的改變而轉變,雖有學者認為...
溝通的本質     
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溝通的歷程來完成。(註2)國內學者謝文全(1988)認為溝通係個人或團體相互間交換訊息的歷程,以建立共識、協調行動、集思廣益或滿足需求,進而達成預期目標,因此溝通包括三項要點:(1)溝通是交換訊息的歷程(2)溝通之雙方為個人或團體(3)溝通有其目標。溝通的目的當人們在經歷溝通這個歷程的時候,究竟會為了哪些事情來溝通呢?以下歸納了幾項關於溝通的目的。1. 資訊傳遞:當一組織在做資訊的傳遞時,必須透過溝通的方式,使其內部相關成員能夠理解,並運用。2. 集思廣益:透過溝通的過程當中,成員得以激發自我腦部的想法及創意,做出最有效...
分散式建構論     
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分散式建構論(distributed construction)分散式建構論由Resnick於一九九六年提出,除了以往建構式主義所強調「知識即共識」之外,更指出在這多元的社會哩,知識的元素其實是分散在不同的地方與不同人身上,因此透過社群的互動及人群的合作,能更廣泛有效的獲取知識,此一論點乃是把認知與智慧視為是「個人」與「環境」互動的產物,而「環境」不只限於他人,也包含他人完成的作品,因為作品內的知識也能激發個人的學習。分散式建構主義的實踐可分為三個層次:討論建構、分享建構以及合作建構。以下說明把建構學習的理念引入網路環境...
國立白河商工     
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目錄1 英文名稱2 辦學理念3 教學單位4 歷史沿革5 交通資訊6 參考資料 英文名稱National Pai-Ho Senior Commercial & Industrial Vocational School 辦學理念理性共識 兼顧創新興革與傳統倫理,以溝通協調建立共識。秉持承先啟後精神,根植優良傳統學校之永續經營,突破現況開創新局,透過對話溝通,塑造學校發展願景。感性服務 組織服務型團隊,以服務領導代替管理模式。力求服務領導,力行「...
耐著性子     
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指不厭煩、急躁的持續做一件事。[例]為了達成環保的共識,她耐著性子一遍一遍的向與會人員解說。
行政院客家委員會     
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重點發展區」之基礎資料,呈現臺灣多元文化之美。制定「客家基本法」 召開「全國客家會議」 行政施力匯聚共識鑑於缺乏行政作用法之依據,本會諸多施政項目面臨發展瓶頸,爰自97年6月起全力推動「客家基本法」之立法工作,於98年10月22日經行政院院會通過,10月30日送立法院審議,並於99年1月5日立法院三讀通過,開創台灣多元文化的重要里程碑,同時宣示客家事務正式邁入法制化!98年9月邀集各地區、各領域客家代表召開第一屆「全國客家會議」,研討全國客家事務方針,匯聚施政共...
唱獨角戲     
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比喻一個人獨自做某一件事。如:「這件企劃案不能單靠組長一人唱獨角戲,需要大家凝聚共識,合作無間,才可順利完成。」
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