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實境     
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實境(Augmented Reality, AR)是一種在現實環境中,透過虛擬化技術,擴充使用者感官知覺(如聲音、影像或GPS數據)的應用。
    
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補充列舉。如:「這個企劃案不夠周密,請再列條款加以說明。」
廣生員     
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明代科舉制度中,在固定的名額外,另加錄取的生員。不領月米,地位次於廩生。簡稱為「生」。
    
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添、加多。《文選.孔安國.尚書序》:「更以竹簡寫之,多伏生二十五篇。」
係數     
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  流體主流以亂流型態流動時,主流流速與其周圍流體(ambient fluid)有速差時,因亂流內之漩渦(eddies)會有產生成長及消退之變化,在這消長過程中,漩渦會擴大且擴散至交界面,使兩不同流速流體之交界面產生凹凸之起伏,形成局部壓差,將周圍的流體帶入凹處。在漩渦消退前,由於渦流之作用將流體捲入主流內部。此時由於漩渦受剪力拉伸之影響,捲入之流體與主流流體接觸面大,故經由黏性之效應,將主流亂流之渦漩擴至捲入之流體中,使之形成亂流流動,並成為主流的一部分。在這過程中因帶入流體,故主流的寬度便隨流動方向而大。此種現象稱為捲現象(entrainment)。捲現象發生時,周圍流體向主流運動...
    
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1.添高度。如:「打籃球有助高,但須要持之以恆。」
2.升高。如:「這個月的銷售率已經高到百分之九十。」
效作用     
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  又稱協合作用或相生作用。不同物質或生物間的相互作用,其產生的效果大於各個成分效果的總合。
蒲扇價     
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晉代謝安為贊助鄉人返鄉的旅費,遂使用軟滑輕便的蒲葵扇,時人競相效仿,因而扇價提高,使賣扇人得以返鄉的故事。典出《晉書.卷七九.謝安傳》。
變距強(可變時距強)     
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  變距強是一種強的方式;其特點是不依照固定工作時距來給與強物,而是每一次強物的給與,都無固定時距,即每次都有變化,有時只間隔二分鐘,有時間隔達十幾分鐘。如在一項智能不足兒童自學訓練方案中,兒童利用教學機進行學習,平均十分鐘就可得到一次強。當採用變距強時,只要平均十分鐘有一次強,但真正獲得強的時距則不固定,可能在學習六分鐘後就得到強,也可能在三分鐘、七分鐘、十四分鐘、十六分鐘之後得到一次強。
  採用變距強方式時,因為強物出現的間隔有時快,有時很久,沒有一定規則,因此個體如果想獲得更多的強物,只有時時努力才不會錯過強的機會。因此,由變距強方式較容易養...
    
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於原有的人員外額外延請。如:「由於今年報名補習人數激,本班決定聘三名教師以充實陣容。」
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