:::
資料庫查詢時間:3399.9869 ms
共 1758 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
學案
瀏覽人次:0
收藏人次:0
敘述學派源流及其學說並略加論斷的書籍。如明黃宗羲的《宋元學案》、《明儒學案》。
|
生命教育的教案
瀏覽人次:0
收藏人次:0
生命教育的教案目錄1 天使教案總表2 特色3 內容4 使用方法5 關鍵字6 參考資料 天使教案總表以下區分為天使教育特色、內容與使用方法等三個項目說明如下: 特色以學校生命教育融合家庭生命教育為一體。一、以一個學期18週為期程,在完整的理論基礎下,提供結構化的18套單元教學。二、天使導師教案:協助各班導...
|
專案
瀏覽人次:0
收藏人次:0
列為專門處理的案件或案例。如:「這個事件,牽涉其廣,十分複雜,必須專案處理。」
|
犯案
瀏覽人次:0
收藏人次:0
違反法令的行為。《老殘遊記》第七回:「既無人幫助,又無槍火兵器,搶過之後,不是酗酒,便是賭博,最容易犯案的。」也作「犯罪」。
|
檔案編排與描述
瀏覽人次:0
收藏人次:0
檔案在徵集入館後,接下來進行檔案的整理工作,通常稱為檔案的編排與 描述。檔案的編排主要是在實體方面,由於檔案的載體除紙本檔案外,還有影音檔案、照片、工程圖等多種類型的檔案。因而,針對各種不同載體的檔案,在徵集到館後,首先對於各種載體的檔案先進行分類與整理。有些檔案在原有單位保存不佳,需先挑選出進行修護的工作。 如已完成檔案的編排工作後,接下來是檔案的描述工作,此項工作是針對檔案的智能內容進行描述,分析、組織與著錄檔案的內容資訊。檔案的描述通常有一份可以依循的檔案描述規則。例如:美國地區的檔案描述內容標準(Describing Archives: a Content Standard,簡...
薛理桂、王麗蕉(2010)。檔案編排與描述: 理論與實務。臺北市: 文華。檔案管理局編(2005)。機關檔案管理作業手冊。臺北市: 檔案管理局。 |
銷案
瀏覽人次:0
收藏人次:0
註銷案件。如:「這個案子已被銷案了。」
|
案頭書
瀏覽人次:0
收藏人次:0
置於案頭專供閱讀的書籍。清.馮夢龍〈風流夢後敘〉:「識者以為此案頭之書,非當場之譜。」
|
做案
瀏覽人次:0
收藏人次:0
從事非法犯罪的案件。如:「歹徒做案手法極為殘酷,令人髮指。」
|
案情
瀏覽人次:0
收藏人次:0
關於案件的情節,稱為「案情」。《老殘遊記》第一九回:「案情太大,他斷不肯輕易承認。」
|
個案研究
瀏覽人次:0
收藏人次:0
對已發生的事實真相,作系統的陳述、說明及分析,以作為以後發生類似情形時的決策參考。
|
![]() |
貓頭鷹博士