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為某一個定主題所編輯發行的文字資料、報刊或電影等。
    
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一種由聚對苯二甲酸乙二酯製成的塑膠瓶。不耐高熱,但對酸、鹼等物質有良好抗性,所以在日常生活中應用甚廣,可用來盛裝汽水、飲料、及清潔劑等。同類成品尚有塑膠袋、塑膠管等。
拉古城     
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拉古城佩拉(Petra)為一位在約旦西北部的高原城市,約莫在兩千多年前,阿都馬人和奈伯人(Nabatea)均曾建都於此地。而「佩拉」一詞在阿拉伯語中意思為「被開鑿過的岩石」,概觀佩拉古城實在岩石上雕鑿而成,其音砂岩高山...
    
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異於尋常的技藝。如:「技團」、「技表演」。
赫爾巴主義     
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  赫爾巴主義是指十九世紀德國哲學家及教育家赫爾巴(Johann Friedrich Herbart, 1776~1841)所建立起來的系統哲學及教育思想。在哲學思想方面,赫爾巴放棄了絕對的實在論;不認為有一終極的實在存在著,而相信實在是多元的。他相信心靈是一個實在,但不是以心能的形式存在,而是以心靈對提示所形成的反應--觀念的組合而存在著。換言之,心靈是由觀念組合而成,舉凡個人的意志、欲望、興趣、感情等,皆是由心靈活動而形成的觀念。赫爾巴在青年時期,曾經一度受德國觀念論(idealism)哲學家費希(Johann Gottlieb Fichte, 1762~1814)的影響,後來他...
莫札     
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人名。(西元1756~1791)奧地利作曲家。四歲習琴,五歲即能作曲,六歲開始旅行演奏,被譽為「音樂神童」。音樂風格具有純粹的音樂性,表現音樂本身的至真、至善與至美,為維也納古典樂派。奠定了近代協奏曲形式,並繼海頓之後,豐富了交響曲與室內樂的表現力。作品有歌劇《魔笛》、交響曲〈巴黎〉、合唱曲〈聖體頌〉、〈小夜曲〉十餘首等。也譯作「莫差」、「莫差爾」。
殊問題諮商     
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殊問題諮商(Counseling of special needs)目錄1 前言2 殊個案2.1 強迫性格型個案2.2 衝動型個案2.3 攻擊型個案2.4 過度壓抑型個案2.5 動作外化型個案3 關鍵字4 參考資料 前言殊問題諮商中在預後欠佳的部份中,又可分為強迫性格型、衝動型、攻擊型、過度壓抑型以及動作外化型五類,而所謂預後欠佳意味著在諮商完成後,其改變的程度效果不彰...
殊才能優異     
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  「殊才能優異」為我國資賦優異教育之一類對象,通常指在音樂、美術、舞蹈或體育等才藝具有優異表現或潛在能力者。依我國殊教育法施行細則之規定,殊才能優異學生團體與個別,智力測驗的結果須在平均數以上,性向測驗的結果須在平均數正兩個標準差之上,並符合下列規定之一:(1)音樂、美術、舞蹈或體育等學術科成績別優異;(2)參加國際性或全國性各該類科競賽表現別優異。目前在國民中小學及高中階段設有音樂、美術、舞蹈及體育資優班,提供殊才能優異學生殊教育。
    
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別具有、獨的。如:「母親有慈祥的笑容,是我努力向上的動力。」
聽力障礙兒童的殊訓練課程     
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語:是將語言化為手勢,再加上面部表情、或肢體動作的一種語言,語言學家已經承認手語是一種語言,因為他有定的形式及語意。3. 綜合溝通:手語、口語都各有利弊,單獨使用似乎都不能完全滿足聽障者溝通的需要。 關鍵字中文關鍵字:聽力障礙兒童的殊訓練課程、殘存聽力英文關鍵字:Hearing-impaired child's special training 、courses、residual hearing 參考資料黃志成、王麗美、高嘉慧著。
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