:::
資料庫查詢時間：934.3165 ms
共 1263 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
〔補習教育法〕
瀏覽人次:0
收藏人次:0
民國三十三年(1944)十月，國民政府公布〔補習學校法〕，全文十五條。至民國六十五年(1976)七月，〔補習學校法〕修正名稱為〔補習教育法〕，計二十五條，由總統公布。實施五年後，又於民國七十一年六月再予修正部分條文，經總統公布實施。
〔補習教育法〕明定補習教育以補充國民生活知識，提高教育程度，傳授實用技藝，增進生產能力，培養健全公民，促進社會進步為目的。補習教育區分為國民補習教育、進修補習教育及短期補習教育三種；凡已逾學齡未受九年國民教育之國民，予以國民補習教育；已受九年國民教育之國民，得受進修補習教育；志願增進生活知識之國民，得受短期補習教育。國民補習教育，由國民小學及國民... |
|
得不補失
瀏覽人次:0
收藏人次:0
做事所付出的功夫太多，而得到的成果太少。《三國志．卷五八．吳書．陸遜傳》：「權遂征夷州，得不補失。」也作「得不酬失」、「得不償失」。
|
|
補述
瀏覽人次:0
收藏人次:0
補充說明。如：「他在論文的致謝詞中，補述了對問卷受訪者的感謝。」
|
|
杯狀蓋骨碎補
瀏覽人次:0
收藏人次:0
杯狀蓋骨碎補目錄1 基本資料2 介紹2.1 莖2.2 葉2.3 果實2.4 應用3 參考書目4 關鍵字 基本資料學名：Davallia griffithiana Hook.、Humata griffithiana (Hook.)C. Chr.英文名：Griffith Humata別名：杯狀蓋陰石蕨、杯蓋陰石蕨、骨碎補、猴薑、兔腳蕨等植物分類：骨碎補科(Davalliaceae...
|
|
補偏救弊
瀏覽人次:0
收藏人次:0
矯正偏差疏漏，補救弊害缺點。《元史．卷四．世祖本紀一》：「仍以興利除害之事、補偏救弊之方，隨詔以頒。」《野叟曝言》第八七回：「誠得一聖人之徒，為之補偏救弊，興廢舉墜，則井田可復，禮樂不亡，而唐、虞三代之治可致。」
|
|
補償取向課程
瀏覽人次:0
收藏人次:0
補償教育（compensatory education）係指為文化不利（curtureally disadvantaged）兒童設計不同教育方案，以補償其幼年缺乏文化刺激的環境，進而減少其課業學習困難和增進課業學習能力。補償教育之所以重視弱勢族群或文化不利兒童，其基本的假設在於這些兒童在幼年生活都有文化剝奪現象，在語言發展上都有顯著不利的狀況，因而影響到爾後進入小學的學習效果...
|
|
替補
瀏覽人次:0
收藏人次:0
代替補充。如：「進口貨雖然好用，但是一有故障，卻往往為尋找替補的零件而傷透腦筋。」
|
|
地殼均衡補償深度
瀏覽人次:0
收藏人次:0
大地水準面以下之某一深度，在該深度已達地殼均衡。
|
|
地下水補助區
瀏覽人次:0
收藏人次:0
地下水主要為貯存在地表的降雨，經由重力滲入地下含水層中，其入滲量受地質、雨、土壤質地的影響，故地下水的補充是區域性而非全面性。
地下含水層(aquifer)出露在地層的部分，可讓雨水及地表水自然融入地下成為地下水區域，稱為地下水補注區。地下水雖為一可再生資源，但其循環速度緩慢，若在小地區內大量肆意抽取地下水，極易導致地層下陷排水困難，而間接造成水質惡化、生態系統破壞。而地下水補注區之主要功能正是在確定地下水量的穩定，維持地下水的永續性。然而地下水補注區又只分布在於地下含水層的露頭處，且受地表質地及地形坡度而影響入滲率，故地下水補注區之分布十分有限。因此，為確保地下水資源之永續... |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士