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饋軌
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資料載體中饋孔所在之軌帶。參【鏈齒軌】(sprocket track)。
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回饋
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舞蹈治療名詞。又稱為回饋作用。指個體的行為使外界對個體產生反應,對反應後果的了解,從而修正後續反應以增加反應效果的歷程。它被應用於舞蹈治療中,不僅對參與者直接的治療效益,與其他治療成員溝通對治療的看法也成為舞蹈師對精神治療小組的重要回饋之一。治療師被要求以類似護理記錄記下他們的觀察或以治療紀錄來說明病人的治療過程。亦可透過錄影方式記錄,放映給參與者看,參與者瞭解自己行為的優缺點,並進而去修正,此也是一種對病人的回饋。
《An Introduction to Dance Movement Therapy in Psychiatry》1992、《張氏心理學辭典》1992。
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CIPP評鑑模式
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ion)過程評鑑基本上是對一個實施中的計畫作連續不斷的查核,其目的之一是在對管理人員及執行人員提供回饋,以了解方案的進度如何,是否依原訂計畫實施,以及是否有效地利用可用的資源。過程評鑑的主要目的,在經由一種品質保證的過程,幫助工作人員執行他們的方案;而其主要的功用在獲取回饋,以便幫助工作人員依原計畫執行。如果原計畫有所缺陷,則幫助修正該計畫。過程評鑑的紀錄也是評鑑績效的有用資料,同時此種評鑑在解釋成果評鑑所得的資訊時頗為重要,因為在考慮一個方案為何...
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雨後春筍
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#宋.趙蕃〈過易簡彥從〉詩(據《章泉稿》引)1>雨後筍怒長,春雨陰暗成。關門有餘暇2>,散帙3>不妨清。從仕亦何好?隱居無用名。悠然4>會心處,便欲寄吾生。 〔注解〕
(1) 典故或見於宋.張耒〈食筍〉詩。
(2) 餘暇:空閒的時間。暇,音ㄒ|ㄚˊ。
(3) 散帙:打開書帙。帙,裝書的布套,音ㄓˋ。
(4) 悠然:閒適自得的樣子。〔參考資料〕 宋.張耒〈食筍〉詩(據《柯山集.卷一四》引)荒林春足雨,新筍迸龍雛。鄰叟勤致饋,老人欣付廚。朝餐甘飽美,放箸為嗟吁。惜取葛陂杖,猶堪代我駒。
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人云亦云
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※宋.蘇軾〈次韻定慧欽長老見寄〉詩八首之二(據《蘇東坡全集.後集.卷五》引)鐵橋本無柱,石樓豈有門?舞空五色羽,吠雲千歲根。松花釀仙酒,木客1>餽2>山飧3>。我醉君且去,陶云4>吾亦云。 〔注解〕
(1) 木客:樵夫。
(2) 餽:音ㄎㄨㄟˋ,通「饋」,贈送。
(3) 飧:音ㄙㄨㄣ,飯菜。
(4) 陶云:指陶淵明曾說過的話。
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數典忘祖
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物品給王室,為什麼獨獨晉國沒有?」籍談回答:「每個諸侯國都曾領受王室的贈予,所以必須進獻寶貴的器物回饋王室的恩典。由於晉國地處深山邊塞,與王室距離遙遠,皇恩根本無從顧及,我們又窮於應付戎狄,哪有什麼東西可用來貢獻呢?」景王聽了頗不以為然,於是細數從晉國祖先開始,周朝王室曾經贈予的種種賞賜,並責問籍談:「你的先人是負責掌管國家典籍的,為什麼你會忘了這些史事呢?」籍談聽了便無話可說。等荀躒與籍談離開後,周景王又評論籍談說:「我看像籍談這麼忘本的人,後代子孫應該不會有什麼出息吧!竟然會列舉一堆典故來評論事情,卻反而將自己祖先掌管典籍這件事給忘了!」後來「數典忘祖」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻人...
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Bandura自我效能論(self-efficacy_theory)
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人們會有意識的為自己設定目標,以引導自己行為朝目標的達成邁進。一個人在追求目標的過程中,收到成功的回饋可能會顯示真實狀態和理想狀態的差距有多少,如果差距很小,表示個人對環境控制的感覺愈強,會更有自信,相信自己能夠達成目標,因此自我效能也會愈高。如果差距很大時,則會使人喪失自我效能,而降低了達成目標的自信。因此,在工作職場中,個人扮演了主動的角色,Bandura的實證研究指出,由於人們會受到如何去解讀成就的影響,是遠勝於成就的本身,因此自我效能會比過去績效成就更能預測未來的行為。Bandura認為自我效能是與外在環境、個人...
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歸
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贈送。通「饋」。《論語.陽貨》:「陽貨欲見孔子,孔子不見,歸孔子豚。」
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趾高氣揚
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「趕快把寶劍收下。」孟嘗君因為這件事,還在門板上寫著:「能讓我揚名,又能阻止我犯錯,縱使在外私下接受饋贈寶物的人,都請快速來諫。」 補充相似詞:眉飛色舞;耀武揚威;不可一世;昂首闊步;得意忘形;躊躇滿志;高視闊步 實例他這次比賽得了冠軍,難怪一副趾高氣揚的樣子。 參考資料文化課教材(高級):趾高氣揚(成語故事)
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貓頭鷹博士