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學堂選舉鼓勵章程
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清末以科名獎勵學堂畢業生，有取法三代察舉人才學校與選舉並重之意；早於光緒二十二年(1896)議設京師大學堂時即已有此主張。光緒二十七年十月政務處禮部會議學堂出身，又有小學堂、中學堂、大學堂循次遞升，撥優評等，由京師大學堂覆試，候旨欽定，一體殿試的規劃。隨後張百熙充任管理京師大學堂事務大臣，對於大學堂學生畢業後的出身獎勵規定更加具體。到了光緒二十九年(1903)，張之洞、榮慶、張百熙重訂學堂章程時，關於獎勵學堂出身，配合學制的頒布，而有整體的研議。
〔奏定各學堂獎勵章程〕係比照獎勵出洋遊學日本學生的例子，規定自高等小學堂以上，或由升學考試，或由畢業考試給獎，各有限制，分列於下：... |
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舉
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扛起、抬起、往上托。如：「舉手」、「高舉」、「舉重」、「舉頭望明月」。
提出。如：「舉例」、「列舉」、「檢舉」。
推選。如：「選舉」、「推舉」。
全部的、整個的。如：「舉世聞名」、「舉國歡騰」、「舉世公認」、「舉國上下」、「舉家遷移」。
行為、動作。如：「舉止」、「壯舉」、「義舉」、「善舉」、「一舉一動」。
起、興起、發動。如：「舉義」、「百廢待舉」、「大舉進攻」。
生養。如：「一舉得男」、「中年舉子」。
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學
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研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如：「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如：「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如：「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如：「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如：「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
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選
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挑揀。如：「挑選」、「選擇」、「選拔」。
推舉。如：「民選」、「票選」、「競選」、「選賢與能」。
被挑出的人、物。如：「人選」、「選手」、「一時之選」。
經挑揀而編輯成冊的作品。如：「文選」、「詩選」、「小說選」。
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程
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道路的一段。如：「里程」、「路程」、「送你一程」。
事情進行的經過或順序。如：「過程」、「歷程」、「議程」、「日程」、「課程」、「程序」。
衡量、估計。如：「計日程功」。
階段、地步。如：「程度」。
法式、規範。如：「章程」、「規程」、「程式」。
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堂
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正房、大廳。如：「殿堂」、「廳堂」、「登堂入室」、「金玉滿堂」。
有專門用途的屋子。如：「禮堂」、「課堂」、「教堂」、「食堂」、「澡堂」。
古代官府辦公的地方。如：「過堂」、「升堂」、「政事堂」、「對簿公堂」。
商店、場館的名稱。如：「同仁堂」、「靈糧堂」、「靜思堂」。
母親的代稱。如：「令堂」、「萱堂」。
同祖先的父系親屬。如：「堂姪」、「堂叔」、「堂姊妹」、「堂兄弟」。
「堂號」的簡稱。如：「四知堂」、「三省堂」、「問禮堂」。
量詞：A>用於計算課程分節的單位。如：「一堂課」。B>用於計算成套物品的單位。如：「兩堂家具」、「一堂瓷器」。
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鼓
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一種打擊樂器。用獸皮蒙在中空的木桶上所製成。如：「定音鼓」、「京韻大鼓」、「擊鼓鳴冤」。
敲擊、拍擊。如：「鼓掌」、「鼓琴」。
激勵、使振作。如：「鼓勵」、「鼓舞士氣」。
振動。如：「鼓動」、「鼓翅」。
突出、漲起。如：「鼓著腮幫子」、「鼓著一肚子的氣」。
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鼓勵
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鼓舞、激勵。《福惠全書．卷六．錢穀部．戶頭總催說》：「花紅鼓樂，分別獎賞，以鼓勵其餘。」
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章
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詩、歌、文等的段落。如：「樂章」、「篇章」、「文章」、「出口成章」。
制訂規則的文書。如：「規章」、「簡章」、「章程」。
印信。如：「蓋章」、「簽章」、「私章」、「圖章」。
標識、標記。如：「臂章」、「胸章」。
條理、次序。如：「雜亂無章」。
量詞。用於計算書文等段落的單位。如：「全書共分二十五章。」
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