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師表     
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足為表率,可以讓人效法的人。如:「萬世師表」。《北齊書.卷三一.列傳.王昕》:「楊愔重其德業,以為人之師表。」漢.班固〈答賓戲〉:「聲盈塞於天淵,真吾徒之師表也。」
師表     
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文章名。三國時諸葛亮在建興五、六年兩次北伐時所上的疏表,世稱為〈前出師表〉、〈後出師表〉。
為人師表     
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學識品德可做為人們學習的榜樣。《北齊書.卷三一.王昕傳》:「楊愔重其德業,以為人之師表。」《太平御覽.卷五四二.禮儀部.拜》:「魏文帝在東宮,武帝謂曰:『荀公為人之師表也,汝當盡禮敬之。』」今亦指從事於教育工作者。
萬世師表     
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對至聖先師孔子的尊稱。清聖祖以「萬世師表」四字題孔子廟的匾額,後遂以此專稱孔子。
師表現評量(美國)     
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  教師表現評量是指評定教師是否已達預期的教師的角色之程度、教師的優、缺點及教學需要改進的地方。通常包括說明需要改進之行動。
  教師表現評量已越來越為師資培育機構、教師資格檢定、教師專業成長學程、師資評量之學程及相關的研究等所接受,就培育師資而言,教師表現評量比評等第、修過的課程及累積之學分等有較高的表面效度,同時能告訴老師優點及需要改進之處。就檢定教師資格而言,教師表現評量可提供更多有關於教師能力的證據,尤其是當評量有明確的角色要求時。就教師專業成長的學程而言,教師表現評量可提供教師成長的歷程。大多數評量教師的計畫由於採用教師表現評量而更具可靠性。
  教師表現評量需決...
    
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榜樣、表率。如:「萬世師表」、「前事不忘,後事之師。」
    
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4.模範、榜樣。如:「表率」、「為人師表」。《文選.班固.幽通賦》:「保身遺名,民之表兮。」
5.古代臣子呈給帝王的一種奏章。如三國蜀諸葛亮的〈出師表〉、李密的〈陳情表〉。明.徐師曾〈文體明辨序說.表〉:「古者獻言於君,皆稱上書。漢定禮儀,乃有四品,其三曰表,然但用以陳請而已。後世因之,其用寖廣。」
妄自菲薄     
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過於自卑而不知自重。《文選.諸葛亮.出師表》:「誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。」《老殘遊記》第六回:「天地生才有限,不宜妄自菲薄。」
    
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1.阻隔不通。如:「堵塞」、「阻塞」、「閉塞」。《文選.諸葛亮.出師表》:「不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。」
    
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4.彈劾。《喻世明言.卷四○.沈小霞相會出師表》:「卻說保安州父老,聞知沈經歷為上本參嚴閣老貶斥到此,人人敬仰,都來拜望。」《紅樓夢》第二回:「不上兩年,便被上司尋了一個空隙,作成一本,參他『生性狡滑,擅纂禮儀。』」
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