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辭書     
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傳統對字典、詞典、百科全書等工具書的統稱。如:「學習語文,手邊一定要備有幾部辭書。」
[教育大辭書     
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  〔教育大辭書〕,唐鉞、朱經農、高覺敷編纂,民國17年(1928)上海商務印書館初版本;52年臺北商務印書館修訂本。
  該書之體裁,係參酌英國華特生(Foster Watson)主編之[The Encyclopedia and Dictionary of Education]、美國孟祿(Paul Monroe)主編之[Cyclopedia of Education]、法國畢維松(F. Buisson)主編之[Dictionnaire de Pedagogie et D'instruction Primaire]、德國萊因(W. Rein)主編之[Encyclopadisches ...
    
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推讓。如:「辭卸」、「辭謝」、「推辭」。
避開。如:「不辭辛苦」、「赴湯蹈火,在所不辭。」
道別。如:「告辭」、「辭行」、「辭別」。
解職。如:「辭職」、「辭退」。
言詞、文詞。通「詞」。如:「言辭」、「措辭」。
口實、話柄。如:「欲加之罪,何患無辭!」
辭世:死亡。如:「人已辭世,哭也無益。」
辭歲:除夕夜家中晚輩向長輩行禮,互祝平安。
    
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成冊的著作。如:「書本」、「書籍」、「圖書」、「教科書」、「線裝書」、「百科全書」。
信。如:「家書」、「書信」。
文件。如:「證明書」、「申請書」。
寫。如:「書寫」、「振筆疾書」。
字體。如:「楷書」、「草書」、「行書」。
辭典     
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939年出版《辭源》合訂本。1937年版的《辭海》1936年,中華書局的《辭海》終於出版,目前由上海辭書出版社負責編纂出版,是中華人民共和國的第一部大型綜合性的辭典,收有單字14872個, 詞目91706條,共計1342萬字。1953年,新華字典出版。1957年,毛澤東親自提出了修訂《辭源》及《辭海》的設想,把《辭源》定位為一部古籍用的工具書而《辭海》成為現代漢語的工具書。1973年,中國科學院語言研究所的主任呂叔湘所編纂的《現代漢語詞典》由商務印書館出版。呂先生為了提高編纂質素,參考了古今中外
全人教育     
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:全人教育英文關鍵字: (Holistic Education) 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書,頁28-29。五南圖書出版公司。
詞典     
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相似詞:辭書
舉一反三     
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參考詞語︰觀隅三反注音︰ㄍㄨㄢ ㄩˊ ㄙㄢ ㄈㄢˇ漢語拼音︰guān yú sān fǎn釋義︰猶「舉一反三」。見「舉一反三」條。 01.北魏.酈道元〈水經注序〉:「進無訪一知二之機,退無觀隅三反之慧,獨學無聞,古人傷其孤陋,捐喪辭書,達士嗟其面牆。」  參考詞語︰舉隅反三注音︰ㄐㄩˇ ㄩˊ ㄈㄢˇ ㄙㄢ漢語拼音︰jǔ yú fǎn sān釋義︰猶「舉一反三」。見「舉一反三」條。 01.宋.劉克莊〈祭少奇姪〉:「惟汝幼而穎悟,長而玉立,頎然秀美,見者傾挹;雅俗兼通,《詩》、《禮》蚤習,舉隅反三,觸類知十。」  參考詞語︰一隅三反注音︰| ㄩˊ ㄙㄢ ㄈㄢˇ漢語拼音︰yī yú sān fǎ...
潛在課程     
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英文關鍵字:hidden curriculum 參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書,p.160-161,臺北市: 高等教育。潛在課程在教育的過程中,人們往往只重視"我該汲取哪些知識?","授課者之授課內容我了解了多少?"卻不曾關注到"我從這些知識當中獲得什麼?對我的態度,我的價值觀有何特別影響?"後者便是潛在課程所探討的方向,他主要是以態度,價值觀,人生觀為主軸的深入探究課程學生從踏入學校的那一刻起,接受到的不僅僅是具體的知識,更重要的還有受學校潛在課程薰陶下養成的人格,自主觀念等,這些都是經過長時...
認知學徒制     
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徒制英文關鍵字:Core Curriculum 參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書,p.144-145,臺北市: 高等教育。相關教學資源請參考教育部ISP:連結
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