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傑克─達克羅士     
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　　傑克─達克羅士(1864～1950)為瑞士教育家。他強調音樂和兒童身體韻律活動的關係。故致力於啟發兒童心理、生理和情意的潛能方面的自由發展。年輕時他學習作曲。他修訂了和聲學的教學，並發展了他的節奏教育體系，即用身體動作來體現音樂節奏。一九○五年將身體律動術用於小學教育上。一九一○年在德國創辦了第一所身體律動術學校。身體律動術(Eurythmics)是為加深音樂節奏的意識而設計的，目的是借助音樂的節奏來引起大腦和身體之間迅速而有規律的交流。傑克─達克羅士著有〔節奏、音樂與教育〕(Rhythm, Music and Education, 1922)和〔身體律動術、藝術與教育〕(Eurythmi...
羅     
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捕鳥的網子。如：「羅網」、「天羅地網」。
張網捕捉。如：「門可羅雀」。
招攬、搜集。如：「羅致」、「張羅」、「搜羅」、「網羅」。
包括、涵蓋。如：「包羅萬象」。
排列、散布。如：「羅列」、「星羅棋布」。
質地輕軟的絲織品。如：「羅帕」、「羅扇」、「羅裳」、「綾羅綢緞」。
姓。
傑     
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優異、特出。如：「傑出」、「傑作」、「地靈人傑」。
才智出眾的人。如：「俊傑」、「豪傑」。
達     
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到。如：「到達」、「抵達」。
通。如：「直達車」、「四通八達」。
見解透澈，通曉明白。如：「知書達禮」、「通情達理」、「通權達變」。
表明、告知。如：「表達」、「傳達」、「轉達」、「辭不達意」。
顯要的。如：「顯達」、「達官貴人」。
興旺。如：「發達」、「飛黃騰達」。
克     
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戰勝、攻破。如：「克敵制勝」、「連克數城」、「攻無不克，戰無不勝。」
抑制、約束。如：「克制」、「克己」、「克服困難」、「以柔克剛」。
限定、約定。如：「克期」、「克日出發」。
能。如：「不克前來」、「克勤克儉」。
量詞。用於計算重量的單位。即公克的簡稱。公制一克等於千分之一公斤。
士     
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古代貴族階級中最低的一級。如：「天子、諸侯、大夫、士」。
四民之一。指讀書人、知識分子。如：「士、農、工、商」。
對人的美稱。如：「志士」、「勇士」、「女士」、「男士」、「各界人士」。
軍階之一，尉級以下。如：「上士」、「中士」、「下士」。
軍人。如：「士兵」、「士氣」、「身先士卒」。
某些技術人員。如：「護士」、「技士」、「助產士」。
傑克     
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撲克牌點數中為十一的，稱為「傑克」。為英語jack的音譯。牌面印著一個宮庭侍衛，牌質的大小居於十點和皇后牌之間。
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