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復國
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恢復衰亡的國家。如：「亡國的少康，不斷的惕勵自己，最後終於雪恥復國，復興了夏朝。」
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句踐復國
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越王句踐為吳王夫差所敗，困於會稽。後歸國，臥薪嘗膽，矢志復仇，十年生聚教訓，滅吳復國。參見「句踐」條。
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猶太復國主義
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猶太人在故鄉巴勒斯坦建立猶太民族獨立自主國的信念。西元一八九七年，奧地利人赫茨爾在瑞士巴爾塞召集第一次猶太復國主義者代表大會，起草了猶太復國主義運動的巴爾塞綱領，宣稱「猶太復國主義所追求的是在巴勒斯坦為猶太人建立一個受到公法保護的家園」。二次大戰後，猶太民族終於在中東建立以色列。
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反攻復國戰爭
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西元一九四九年十二月政府撤退來臺，蔣中正一方面鞏固臺灣的安全，再方面進行內部的整頓，三方面進行反攻復國的準備，目的在恢復中華民國固有的領土，並達到自由民主制度在大陸的施行。
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［復國建國教育綱領］
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民國五十九年(1970)八月二十四日，第五次全國教育會議在臺北舉行；會中教育部提交討論［復國建國教育綱領］一案，經修正後一致通過，以為今後教育設施的根據。
［復國建國教育綱領］首先特陳：「教育為立國大本，在動員戡亂時期更為復國建國之要務，茲特根據中華民國教育宗旨，［中華民國憲法］有關教育文化之基本國策，並遵照總統復興中華文化革新教育之指示，制訂［復國建國教育綱領］，作為現階段全國教育設施之準繩。」 接著提出二十二項實施要點： 1.當前教育應以倫理、民主、科學為指標，以奠定復國建國堅實之基礎。 2.實施民族精神教育，闡揚民族文化，重振固... |
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復
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回到原來的狀態。如：「復原」、「光復」、「收復」、「恢復」、「康復」。
再、又。如：「復活」、「舊疾復發」、「去而復返」、「死灰復燃」。
回報、回答。如：「復仇」、「回復」、「函復」。
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國
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有土地、人民、主權、政府的團體。如：「國家」、「美國」、「國際」、「中華民國」。
屬於本國的。如：「國人」、「國貨」、「國土」、「國歌」、「國民道德」。
代表國家的。如：「國花」、「國旗」、「國歌」。
地區。如：「水鄉澤國」。
古代諸侯的封地。如：「魯國」、「齊國」。
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甘之如飴
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。漢．趙曄《吳越春秋．勾踐歸國外傳》記載了越王勾踐被吳王夫差打敗之後，一直忍辱負重，希望有天能夠雪恥復國。他為了隨時提醒自己亡國之恨，於是臥薪嘗膽，過著刻苦的生活。他又積極地討好夫差，降低夫差對越國的戒心，獲取其信任。例如勾踐得知夫差喜歡葛製的輕薄衣服，就命令人民入山采葛，織成布料，好獻給夫差。勾踐的作法果然獲得夫差的信任與賞識，賜給他許多獎賞。采葛的婦人知道勾踐為了復國雪恥，用心良苦，所以作了〈苦之詩〉來稱頌自己的君王，其中有句「嘗膽不苦甘如飴」，便是描述勾踐嘗膽之事是極苦之物，但勾踐刻苦自勵，卻把它當成像糖那樣甜美。後來「甘之如飴」就用以形容樂意承擔艱苦的事情，或處於困境卻能甘心安受。「甘...
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樂不思蜀
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歸附蜀，為諸葛亮重用，任征西將軍。諸葛亮死後，繼領其軍。魏軍攻蜀，後主劉禪降魏，姜維被迫投降。後欲謀復國，事敗被殺。
(8) 郤正：三國蜀漢偃師人，生卒年不詳。本名纂，字令先。博學能文，為蜀漢祕書令。蜀亡，郤正捨妻子單身隨侍後主。位終巴西郡太守。郤，音ㄒ｜ˋ。
(9) 隴、蜀：舊時蜀漢領地，即今四川及雲南、貴州北部、陝西舊漢中府一帶。
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毋忘在莒
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1.戰國時齊國被燕國連攻七十二城，僅剩即墨、莒二城為最後固守的城池。齊國以莒城為反攻基地，在五年的艱苦歲月後逆襲成功，收復了失地。見《史記．卷八二．田單傳》。後以毋忘在莒比喻收復國土。如：「先總統蔣公以毋忘在莒訓勉國人光復大陸河山。」
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